摘要：
有关人物的作文素材积累(人物素材2021新)●希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.●... 有关人物的作文素材积累(人物素材2021新)
●希望源于失望,奋起始于忧患,正如一位诗人所说:有饥饿感受的人一定消化好,有紧迫感受的人一定效率高,有危机感受的人一定进步快.
●盈盈月光,我掬一杯最清的;落落余辉,我拥一缕最暖的;灼灼红叶,我拾一片最热的;萋萋芳草,我摘一束最灿的;漫漫人生,我要采撷世间最重的———毅力.
2第一次见到这本书是在几年前,那时候正在上高中,年少轻狂,不识人间愁苦为何物.草草翻过几页,也许是青春期的判逆吧,那时的我对那些被大肆吹捧的东西不屑一顾.因而,虽然躲过许多糟粕的烦人苦,也与许多精华失之交臂.再加上这样一部深沉的作品,自然十分含蓄蕴藉,情节的设置上也没有武侠小说或短篇小说那样紧张而迂回,抱着这些偏见,失去了深读的机会.
●倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天.
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●如果说友谊是一颗常青树,那么,浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花,那么,照耀它的必定是从心中升起的太阳.
●当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已.你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶.…………
●俄国作家契诃夫说:"有大狗,有小狗,小狗不该因为大狗的存在而心慌意乱.所有的狗都应该叫,就让他各自用上帝给他的声音.
田横
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成绩出来后,却因为粗心的问题,成绩一落千丈.从此,我一蹶不振.有一天,妈妈对我说家里阳台上的花枯萎了,要我陪她去一趟花市,买几盆花回来,在买花的过程中,一个花贩告诉我们:妈妈若有所指的对我说:"孩子,人不也是这样吗?"我的心不禁一颤,是啊,人不也是这样吗,如果现在不努力,没有志向,那么到中年,到了晚年就更难有志向了啊……对,这就是文章中心啊,我们的启示.从此,我又信心满满的投入学习中去,最终在又一次大型考试中取得了优异的成绩,我笑了,妈妈也笑了.大家看看这个瓶子是不是很相象呢?所以,瓶子可以一样,但中心不同.
马援是光武中兴时代一位将军,光武中兴集团,大多都是他的的太学同学.马援确是西北一个畜牧的人,牧牛为生.马援有几句话一向流传,他说:"大丈夫穷当益坚,老当益壮."而马援也真能做到此八字.他从事畜牧业,正是他穷时,但他又了马牛羊几千头时,种田积谷几千斛,在边疆成了一个大财主,他又说;"我要这许多财产有什么用呀,我该能周济贫穷,否则不过是一个守财奴而已."看守这一笔财产,自己等如那一笔财产之奴隶,此守财奴成守钱虏也是马援说的.后来汉光武帝见了他,大为器重,可是马援封侯还是在后来.他平越南封了侯,年龄也老了,汉朝又要派军去讨五溪蛮,马援要去,汉廷说,他老了,怎么能再去边疆呢?论当时的交通,那边的气候,一切一切,派一少壮军人去,当然更适宜.但马援说:"我并没有老."他又说:"男儿要当死于边野以马革裹尸还葬耳,何能死于床上,在儿女手中耶?"
大家好,又到了我们每周在线分享的时间.今天我们交流的主题:之前的课上我们分享过如何观察生活积累素材,但是在课上我发现孩子们还是缺乏素材.这是为什么呢?于是纠结之下我对那些没有素材的孩子进行了逐个式谈话,最后我发现不是孩子们不会观察生活,而是观察到了,思考力却跟不上,导致了作文的中心没有深度,不知道如何进行深入的思考.于是我们又在课上进行了如何培养孩子思考力的分享,长期的训练.慢慢的孩子的作文就不愁没有素材.下面我就把这个过程简单和大家分享一下.大家可以回去和自己的孩子203作一下.a不喜欢吃鸡蛋,每次发了鸡蛋之后都给b吃,刚开始b很感激,久了,就习惯了.他忘了这个鸡蛋本来就是a的,a想给谁都可以.有一次a把鸡蛋给了c,b就心里不爽了,b找到a和a大吵一架,并从此绝交.这是一个小故事,也可以说是我们生活中的一个小现象,在你在我在他在我们身边都或多或少发生过,可能被我一笑而过,或者传为笑谈.而如果我们进行了思考,这就是一个很好的写作素材.下面大家来思考一下,你从这个小现象中得到了哪些人生的智慧呢?思考的过程即是培养孩子思考力的过程.
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子路在卫国,卫国乱了,子路进城去讨乱,被人把帽子带打断,子路说:"君子当正冠而死."站在那里,好好把帽子带结正,乱兵刀矢齐下,就这样死了.
有一位花贩告诉我,清晨买莲花一定要挑那些盛开的,因为早上是莲花开放最好的时间,如果一朵莲花早上不开,可能中午和晚上都不开了.ok这个又带给我们怎么样的启示呢?这给我的启示是:要珍惜青春,一个人在年轻的时候没有志气,中年或晚年就更难有志气了.看看这酒怎么用瓶子装呢?有一次的期末考试,信心满满的我,自诩没有任何问题,
