摘要：
带着笑或是很沉默图片18、消退:在巴甫洛夫的实验中,当狗对铃声的条件作用建立以后,若使食物(US)不再伴随铃声(CS)出现,那么狗对铃声(CS)做出的唾液分泌反应(CR)就会越... 带着笑或是很沉默图片
18、消退:在巴甫洛夫的实验中,当狗对铃声的条件作用建立以后,若使食物(US)不再伴随铃声(CS)出现,那么狗对铃声(CS)做出的唾液分泌反应(CR)就会越来越弱,直到最后消失.这一过程称为条件作用的消退.
19、自发恢复:在巴甫洛夫的实验中,已经明显消退了的条件作用经过一段时间以后,还会以很微弱的形式重新出现,这种现象叫作条件作用的自发恢复.
20、刺激泛化:在巴甫洛夫的实验中,当狗学会对一个高音产生唾液分泌反应以后,一个稍低一点的音调也会诱发它的唾液分泌反应,这种CR自动扩展到CS以外的其他刺激上的现象,叫做刺激泛化.
21、刺激分化:通过选择性强化和消退使有机体学会对CS和与CS相类似的刺激做出不同反应的过程,称为刺激分化.刺激泛化和刺激分化是互补过程.借助于刺激泛化可以将学习扩展到原初的特定刺激以外,而借助于刺激分化则可以针对不同的情境做出不同的恰当反应,从而避免盲目泛化.
22、二级条件作用:由一个已经条件化了的刺激来使另一个中性刺激条件化的过程,称为二级条件作用.
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家庭教育六个一作文素材
"假期六个一"活动
敬爱的老师、亲爱的同学们:大家好!
寒假里学校给我们布置了一项特殊的作业——"假期六个一活动".看到这"六个一",我很惭愧,其实这些事都是我们力所能及的事情,但我从来没为父母做过.于是我暗下决心,从现在开始我一定要逐一做到这些来报答父母.
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放假第二天,爸爸妈妈都上班去了,我便开始忙碌起来,叠被子、擦桌子,扫地,一会儿工夫,我的小天地就变了样,被子整整齐齐、书桌上的书也摆放得井井有条,玩具、娃娃们也各归各位,看着自己的劳动成果,我很高兴,回想起父母除了忙于工作,还要整理家务,真是太辛苦了,等妈妈下班后,我带她来到我的房间,妈妈看到我的房间激动地眼泪都快74来了,妈妈抱着我说:"宝贝儿长大了,能帮妈妈干活了."
平常在生活中,我们是衣来伸手,饭来张口的"小皇帝、小公主",但我却从来没有发现:爸爸的头上有了白发,妈妈脸上有了皱纹,他们太辛苦了,我应该给爸妈端上一杯茶、或者给爸妈一个吻,这些在我们眼里微不足惜的事情,但在父母看来,这是我们给他们最大的回报.鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;高山感恩大地,因为大地让它高耸.一朵小花,一座高山都会用自己的方式感恩,尽管它们不会说话.我们为什么不感恩为自己付出的人呢?通过这次活动,我知道了感恩,父母生我们、养我们、给了我们所有的爱,不辞劳苦的供我们上学,我们要用自己的行动来报答他们.感恩是我们民族的优良传统,也是一个人的起码品德,希望大家也行动起来为自己的父母做一些事情来报答他们.
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求作文素材,良好的家庭教育增强人的心志.
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家庭教育是一门科学和艺术,高标准的家教,对家长们提出了高要求.家长是孩子的第一任老师,也是终身的老师.家长的一言一行,都会对孩子发生潜移默化的影响.家教中,身教大于言传.与学校教育比,家庭教育侧重于良好的品德、行为、习惯的培养,侧重于健康的心理的培养.家庭教育的方法和手段很有讲究,简单、粗暴的方式,过高的要求,结果适得其反.温馨的家庭氛围,和谐的人际关系,是家庭教育的最好的教材.人的成长,离不开家庭、学校、社会的共同作用.家庭教育的意义,不仅仅指向孩子,还辐射到学校、社会.
