四海风云志电视剧
梅,是一个刚从城里分配到这个小山沟的老师,她是兰弟弟的班主任.那天,她来家访,看到兰边干农活边背诗,心不由得被揪了一下,她决定一定要让这个聪明的女孩上学,不管用什么代价.
兰真的复学了,与弟弟在同一个班,由于她已经辍学两年了,刚开始难免有些吃力,但她觉得自己比弟弟大,以前学得比弟弟好,现在什么都不如弟弟,难免有些自卑.细心的梅发现了这一切.于是她没事就找兰聊天,谈心事.
又是一个初秋的傍晚,兰和梅相约出来散步,突然梅像个孩子一样手舞足蹈地对兰说:"快,快看,流星."说完,双手抱拳,低着头,嘴里还喃喃自语着什么.兰好奇地问:"老师,您在干什么?"梅说:"从前我的老师对我说如果看见流星,就马上许愿,并说出自己愿意付出的代价,她的愿望就一定能够实现,我刚才许了一个愿:'我希望兰可以重新振作起来,走出失败和自卑的阴影来,代价是我的生命."那天晚上,她们又聊了很久,兰一直都很感动,她开始觉得一切都不是障碍,只有好好学习才是最重要的,才能报答老师对自己的恩情.
兰渐渐向这个对自己像照顾妹妹的大姐姐敞开心扉,她觉得梅带给的不仅仅是姐妹之情,还有一种她说不清的,好像缺少了十几年的,像是母爱的感情.
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终于,兰以优异的成绩考上了县里的一所重点中学,而那个暑假,梅也要回家看望父母,她走了,再也没有回来--因为火车出轨.
当兰听了这个消息后,怔了半天,她不相信,她不相信,她这个温柔得像姐姐,亲切得像妈妈,一直关心她的人就这么走了.
久久地,她才说了一句:"这是她对流星的承诺."弹指一瞬间,兰终于学成了.这一天,她来到梅的坟前:"一直以来,是你给了我亲情一般的力量,母爱一般的勇气,使我从当初那个有些自闭的孩子,成为了现在这样一个饱学之士,虽然你才比我大十六岁,但你给了我,我的妈妈从未给过我的母爱、力量,是你给了我第二次生命,点燃了我的希望之火.妈妈,要不是你发现我,培养我,我可能一辈子都走不出大山,谢谢你."这也许就是世间最美的情感,它超越了血缘关系,改变了人的一生,它就是亲情.它在每个人的心中埋藏,在每个人的行动中升华.
评论:
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这是一篇很感人的文章,其中蕴含了对人间那种真挚情感的歌颂,但那种"情感"是"亲情"吗?在这里,作者打了一个擦边球,用那种没有血缘关系但胜似"亲情"的情感加以描写,落脚在这--才是真正的亲情上.
可以吗?我们只要再读读题目中的题示语就有答案了,出题人虽无明确指出要是"血缘之情",但其倾向性不能看出,所以我并不提倡大家写这类文章,似乎根基于话题,但又给人一种游离其外的感觉,这种选材上的创新是有一定风险的.
好在本文作者语言上有一定优势,故分数不会太低,但同学们写时还应避免写这样的情况.
例文2
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背影
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曾记的很小的时候,读过朱自清的《背影》,也许是因为年龄尚还小,无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么,只是觉的有点酸酸的,涩涩的,长大后,却有一件事让我明白了朱自清那道不尽,说不清的感受,那就是我妈妈的背影……
教室的窗子已经被渡上了一层"雪白色",几个无聊的男生用手38画画,单凭这点,就已经可以猜出屋外的温度,我摇了摇头,忽忙地收拾了几样作业装进包里,便一溜小跑出去了……