摘要:
老师资格证作文素材名人教育事例2、空间顺序:注意表方位的名词3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等.五、说明方法:列数字、作比较...
老师资格证作文素材名人教育事例
2、空间顺序:注意表方位的名词
3、逻辑顺序:先总后分、由主到次、由表及里、由简到繁、由此及彼、由现象到本质等.
五、说明方法:列数字、作比较、举例子、打比方、分类别等
说明方法的作用:
老师资格证作文素材名人教育事例
打比方:生动形象说明了——————增强了文章的趣味性.
举例子:具体说明_____的特点,从而使说明更具体,更有说服力.
作比较:把____和______相互比较,突出强调了____的_____特点.
列数字:用具体的数据加以说明,使说明更准确更有说服力.
老师资格证作文素材名人教育事例
六、记叙的顺序:顺叙、倒叙、插叙(追叙)
七、人物描写的方法:
1、肖像(外貌)描写、动作描写、神态描写、语言描写、心理活动描写;
老师资格证作文素材名人教育事例
2、正面描写与侧面烘托
八、常见写作方法、表现手法:
联想、想像、象征、比较、对比、衬托、烘托、反衬、先抑后扬、以小见大、托物言志、借物喻理、寓理于物、借物喻人、状物抒情、借景抒情、情景交融
九、语句在文章篇章结构上的作用:
老师资格证作文素材名人教育事例
总起全文、引起下文、打下伏笔、作铺垫、承上启下(过渡)、前后照应、首尾呼应、总结全文、点题、推动情节发展
十、语句在表情达意方面的作用: