摘要：
关于成长的作文素材事例新颖*问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出... 关于成长的作文素材事例新颖
*问世间情为何物,直教人生死相许.元好问的确好问,也很会问.他这一问可谓一问问千古.多少年来,有多少人在这个问题上徘徊,又有多少人在付出巨大代价后作出了人生最终的答案.但各家之言却如每个人的脸一样,各不相同.西施说:"爱情是工具.……"(《问世间情为何物》)
*唐都长安被187佞包围,李白徐徐吟出"总为浮云能蔽日,长安不见使人愁";*玄宗沉溺于声色犬马,杜甫悲愤出言"朱门酒肉臭,路有冻死骨";*社会黑暗,宫市掠于民,白居易深情唱出"可怜身上衣正单,心忧炭53愿天寒".面对满目疮痍的祖国:屈原哀婉唱出:"吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷."杜甫愤激指责:"边庭流血成海水,武皇开边意未已".文天祥舍生取义高歌:"人生自古谁无死,留取丹心照汗青."
*生命就是龚自珍"落红不是无情物,化作春泥更护花"的献身精神,生命就是文天祥"人生自古谁无死,留取丹心照汗青"的浩然正气,生命就是苏东坡"竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生"的超脱与豁达,生命就是杜甫"艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯"的无奈与感伤.
*"书山有路勤为径、学海无涯苦作舟."在人生的求知路上孜孜不殆,踽踽独行是美的."榆柳荫后檐,桃李罗堂前","策扶老以流憩,时矫首而遐观",初夏的午后在骄阳里聆听蝉鸣,入夜于茵茵芳草中遥望碧天里的星星,也是美的.（浙江满分作文《且息且行》）
关于成长的作文素材事例新颖
*皓月当空,树影斑驳.我眼前仿佛浮现一位身着白衣,须发飘然的诗人,他手举酒杯,仰天长叹:"人生得意须尽欢,莫使金樽空对月!"仕途的失落,没有带走他的抱负和自信,他依然狂傲,依旧洒脱,举起酒杯,一饮而尽.他,就是李白!
*月光皎洁,清风吹过,我仿佛又看到一位长者,他手执长剑,昂首高呼:"我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒."人生的坎坷,没有带走他的豪情壮志,他依然旷达豪放.在失意的人生中,找到人生的诗意.他,就是苏轼!
*一百多年前,法国的雨果曾经这样感叹:"世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的是人的胸怀."古老的东方,人们也世代传承着一句浅白的俗语:"宰相肚里能撑船."法国人的浪漫和中国人的实在碰撞在一起,于是人们发现,包容超越了国家、语言、民族和文明的界限;包容是这个美丽星球的子民所共同拥有和赞美的品德.《包容》）
5、绘景状物法
关于成长的作文素材事例新颖
*优美的景物能充分满足人的审美享受,增强人的审美愉悦.用华章丽句打造而成的景物描写渲染文章氛围,往往能使作文开篇就定下一种唯美基调,使读者进入到一个完美的空间,尽情地在美的海洋中徜徉,进而使全篇都笼罩于美的氛围之中.描述性语言往往容易流于刻板和平淡,但如果考生能巧妙抓住特征,注意借鉴,灵活地加以创新,则能打破描绘的刻板和叙述的平淡,让形象的描述飘逸出令人心荡神驰的诗情画意.*当虞姬横刀,将一朵生命之花绽放成锋刃的湛蓝.我看到鲜红的血流过雪白雪白的颈.壮士掩目,乌骓悲鸣.《题乌江亭》
*古道荒原,落日熔金.萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声.一辆马车在古道上飞跑,一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶.骑马者身披的斗篷被风扯起,宛若天边的一块乌云.车轮滚滚,马蹄得得,在寂静的旷野上分外入耳.（高考语文北京卷《古道情缘》）*
短短的几句话,便勾勒出一幅清幽婉丽的画面,使作文开篇即笼上了一层幽美的面纱,为下文的"古道情缘"造势,从而凸显"包容"主题.
关于成长的作文素材事例新颖
*我曾用水的眼睛审视生活,生活也曾如秋水般阴郁、遥远.阳光透过枫林洒下来,我顺着光束向上望,却似乎又看到一望无际的蒹葭,雾雪般的白色,水草般的柔软.在一片渺渺中我看到了妈妈的眼睛,看到了当年妈妈做出选择的那一刹那.（《让睫毛载来爱,载来幸福》）
