摘要：
梦想与行动的事例素材简短人们常说"月到中秋分外明",这话很有道理.看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了.它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹... 梦想与行动的事例素材简短
人们常说"月到中秋分外明",这话很有道理.看,那带着一圈金环的月儿终于升起来了.它先是金黄金黄的,徐徐穿过一朵一朵轻烟似的白云,向上升着、升着,就在一刹那间,月儿的颜色变浅了、变白了!
好作文与不好作文区别举例
好作文思路明确,中心突出,语言优美,能让人在读的过程中感到赏心悦目,感情真挚,能让人感到深入其境,逻辑清晰,有条理,每一段落的内容和作用都很清楚.普通作文只能让人感到语言通顺,但不流畅,不优美,情感不真挚,让人在看的过程中不能身有同感,不能引起共鸣,让人明确的觉得是在看作文,而不是真的故事
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梦想与行动的事例素材简短
我目瞪口呆,完全没有了反应,只觉得四周空荡荡的,寒风像无情的箭,扎进我的心窝里.很无奈,只好平静好自己的心绪,硬着头皮回忆书本上的一页页文字,希望老天保佑,让我灵光一现,把该要的内容给背出来.
那天是我的生日,我一回到家就飞速写完了作业.6点了,按照平常的惯例,爸妈早就应该回来了,更何况今天是我的生日!可能是去超市给我买东西了吧?想到这儿,我便打开电视看了起来.6点25分了,我站了起来,不停地踱步,焦急地等着……难道他们出事了!我心里一惊,又想:一定是想给我一个惊喜……"铃——铃——铃——"电话铃声刚响我就冲过去拿起了话筒,"喂!吴翔,补充题第二题怎么做?"我一听又泄气了,张雨这家伙就会扫我的兴."我不知道,少打电话.""砰"地一声,我挂上了电话.
我只得坐在位置上发呆,这感觉是多么难熬啊,更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟,烟味把我熏得够戗.鼻子难受得要命,我只好转过身去.再看看周围,大家有说有笑,没有一丝烦躁."他们怎么那么有耐心啊?"我生气地想.时间似乎故意和我作对——走得慢极了,烦躁、焦急一起涌上心来,我不停地看表,盯着那慢慢移动的秒针.41、42、43……我慢慢地数着,心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢!
我的心绷得紧紧的.这怎么忍受得了呢?我担心这个年轻的战士会突然跳起来,或者突然叫起来.我不敢朝他那边看,不忍眼巴巴地看着我的战友活活地烧死.但是,我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹,火突然间熄灭了.我的心像刀绞一般,眼泪模糊了我的眼睛.
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上课了,我连作业都不写了,一直在背书.（万一老师抽查到我,看我背得结结巴巴,会不会批评我呢?要是老师抽查到我会背的小节就好了,就怕老师抽查我不会背的段落,那我就惨了!）可等了半天老师还是没有抽到我.一会儿,抽到我这组了,我的同桌被老师抽到了.他背得不熟,老师说下午还要抽查他.我心想:下一个肯定轮到我了,我会不会背得和他一样糟呢……可是直到下课,老师也没有抽查我.（今天我真幸运,要是老师明天接着抽查的话,我回家一定要好好地背,那样就不会结结巴巴了,也不用挨老师批评了.）
校园好人好事日记50字左右（急求）
2007年5月21日星期一晴校园里的好人好事今天,我们升旗仪式结束后,廖老师在台上表扬了一年级四班的熊洁,是这样的,廖老师手里拿着一张没画完的画,说:"你们肯定不知道我为什么要拿这张没画完的画吧,我告诉你们,这张没画完的画可能是不小心掉了,也可能是不要了丢掉了.我们干净的校园就被这张纸给破坏了.值日老师在旁边仔细对看谁会把这张纸捡起来.可是几十个人,几百个人都走过,可是没有去捡起这张纸,有的是真的没看见,有的是老远看见了就要绕过去,最后是一年级四班的熊洁同学把这张纸捡起来.大家都要向熊洁同学一样."听了老师的话,我为那些看到纸张而没有捡起纸的同学感到羞愧,他（她）们高年级的学生还不如一年级的学生.我要向一年级的熊洁同学学习,他虽然只读一年级,但她这种精神值得我们学习.
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作文50字25篇
