摘要：
中国机长经过的雪山我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法.我校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为贺知章的学生,更应该与同学和睦相处,... 中国机长经过的雪山
我们正担负着努力学习,将来建设祖国的重任,祖国、社会都要求我们知法懂法、遵法守法.我校有着严肃的校纪和优良的校风,我们作为贺知章的学生,更应该与同学和睦相处,理智冷静地对待和处理问题,让我们严格要求自己,让我们无愧于祖国,无愧于社会!
我的讲话完了,谢谢大家!
中国机长经过的雪山
介紹教室的作文,200字左右,有修辭手法
和你在一起书籍,你是我最好的朋友,和你在一起,我感到充实快乐……从初学汉字让妈妈帮我念读,到学有所成自己在书海遨游,你一直陪在我周围,给我以精神上的洗礼.心情的四季,隔断不了你我之间的桥梁,和你在一起,我无忧无虑.当我在学业上有所收获而沾沾自喜时,你让我看见了孔子"三人行,必有我师焉"的谦虚谨慎,让我看见范仲淹"不以物喜,不以己悲"的淡泊功利;带我品味诸葛亮"鞠躬尽瘁,死而后已"的坚持不懈、对理想的追求.于是,我有所收敛.我明白了这只是万里长征第一步,我要踏踏实实走好后面的路.当我遭遇挫折而失落忧愁时,你如约出现在我身边.你带我重回唐朝,看李白醉酒独吟"长风破浪会有时,直挂云帆济沧海"的远大抱负;游岳阳楼,忆范仲淹挥毫泼墨"先天下之忧而忧,后天下之乐而乐"的壮怀胸襟;再品味"天生我材必有用,千金散尽还复来"的满满自信.于是我铭记,挫折是难免的,我们要拥有一颗笑对人生风风雨雨的决心,坚定踏实迎接生活的挑战!当我身心俱疲寻找灵魂所依时,你引导我走进名著殿堂.看梁山好汉智退官兵,继而为国出力平定边疆,身心陶冶在战场的千变万化之中不能自拔,疲惫早已甩到身后;或有时闲坐沙发,一面放松身体一面在你的陪伴下陶冶心灵,两全其美实为快哉!无聊的时候,寻找身边的你.我知道你不会令我失望.于是在三国纷争时领悟义薄云天,在取经路上看正邪对抗,在水浒寨里感受替天行道,在病房里慨叹保尔意志坚定.你果然是我信任的朋友.你不但助我在茫然中找到栖息之地,还助我在快乐中陶冶情203.和你在一起,我幸福美满,快乐而有所收获.书籍,你是我信任的良友,你永远伴我左右;和你在一起,我充实而快乐!
中国机长经过的雪山
三年级学生,什么是作文的六根六尘法
六根六尘之说,是一个方便,是让孩子知道,可写的东西很多.
我们先把六根六尘搞明白了,谈写作文就好理解了.
中国机长经过的雪山
六尘六根得自于佛经.哪六根?即:眼耳鼻舌身意.哪六尘?即色声香味触法.
六根对应六尘.即眼根看到的即为色,不要把色理解成颜色,而是眼睛看到的物体的大小、形状、颜色等称为色;耳根听到的即为声;鼻子闻到的即为香,当然这也不只是香味,是一切气味.舌头尝到的即为味;身体感受到的即为触.意识想到的即为法.当然,这不是佛经里的本意,用六根六尘之说,只是假借而已.
那么我们用现在的科学名词来说的话,就是五觉一识,即:视觉、听觉、嗅觉、味觉、触觉和意识.
中国机长经过的雪山
用六根也好六尘也罢,还是用五觉一意识也成.我们要搞清一个道理,那就是,我们在是在用这些来感知和认识世界的.好比一个桔子,它的形状,颜色,大小我们是用眼来感识的,它的气味我们是用鼻子来感觉的,它的味道口感,我们是用舌头来感受的.它落地的声音,是我们用耳朵来感受的.它的质地纹理、以及温度粘度,我们是用触觉来感受的.最后,它象什么?如同什么?仿佛什么?好比什么?是我们用意识来认识的.
现在很多孩子,写东西往往只会从色的角度入手.所以就犯了写不多,写不生动,写不灵活的毛病.六尘六根之说,就是打开了一个法门,开拓了一个思路.一个东西,一个事物,一个情景,可以通过它的样子,气味,声音,味道,触觉和想象来写.这样写,无不生动.
