智慧的议论文素材事例
*经典实例*
季羡林自评
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我国当代文化名人季羡林先生成就斐然,一位学者却在某报上公开说他"自封大师".季老的夫人和许多了解他的人都很气愤.季老却毫无怨言,还出来开导大家.他说:"人家说得对,我本来就不是什么大师.只不过我运气好,好事都往我这儿流.我就两条,爱国和勤奋.我总觉得自己不行,我是样样通,样样松."又讲,"人家说得对的是鼓励,说得不对是鞭策,都要感谢,都值得思考……"
[点拨]季羡林先生可以这样淡然的对待别人的看法,可见他的严于律己和他心胸的宽阔.
[适用话题]此素材可以运用到"理解""宽容"的话题中.
赞美
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一个女孩迷上了小提琴,每晚在家拉个不停,家里人不堪这种"锯床腿"的干扰,每每向小姑娘求饶,女孩一气之下跑到一处幽静的树林,独自奏完一曲.突然听到一位老妇的赞许声.老人继而说:"我的耳朵聋了,什么也听不见,只是感觉你拉得不错!"于是,女孩每天清晨来这里为老人拉琴.每奏完一曲,老人都连声赞许:"谢谢,拉得真不错!"终于,有一天,女孩的家人发现,女孩拉琴早已不是"锯床腿"了,惊奇地问她有什么名师指点.这时,女孩才知道,树林中那位老妇人是著名的器乐教授,而她的耳朵竟从未聋过!
[点拨]小女孩拉小提琴的进步,是缘于老人家的赞许.可以说赞扬的力量是巨大的,对孩子的教育问题,老师和家长还是应该多表扬.
求二十个初二水平记叙文较简单作文题目
手挽手、得失之间、凝聚、依靠、珍藏的记忆、最美的风景、快乐,来自于……、伸出我的手
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作文题目素材
总结1.开头2.中间(过程)3.结尾开头和结尾语言一定要优美,好的开头和结尾是作文成功的一半.过程要交代清楚,层次清晰,语言简洁,中心点明确.注意:事例要有新意,避开他人常写的内容,挖掘深层涵义.1.多法怠瘁干诓妨搭施但渐读多写2.积累题材3.无拘束自由发挥提高写作方法:多背诵诗词,理解韵律,对仗,诗意,美感.题材:1.叙事2.写景3.写人(外貌、语言、动作、神态、心理活动等)4.科技创新等......(写文章不能重复,要简练)参考资料:自我感悟
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初二语文期中总结,800字左右.我考了105分(满分120).
这次语文我考得还可以,我挺满意的.如何学好语文呢,首先必须要掌握的是每课语系提示及书下注解的字音、字型及解释.看注音的重点是看与现今的读音不同的字;字形的重点看容易混淆的字;解释的重点则要看句子的解释及重点字的解释.千万不要忘了,还有通假字哦!不管任何时候默写是务必要做的,给课文的后句知道前句,给前句知道后句,还要知道每句话所表达的思想感情.至于阅读,只能是多读多练.作文吗,那就更不用说了,一定要多读些好文章,多积累些好词、好句,多背诗.在做文中可以引用一些名人名言,为自己的文章锦上添花.
数学是我最喜欢的科目.它不需要用大量时间来背东西,而且会使我们的脑筋变得非常灵活,这正是我喜欢数学的原因.这次月考我对数学的成绩不太满意,应该考得再好一些."数学这东西,就是要多做题,各种类型的题都见过了,还怕什么!"这句从我妈嘴里说出的,总在我耳边回旋的,永不变更的话,听起来还真有一些道理.
时光如流水,转眼间,初中的生活已过了一半,不知道自己是否满意现在的我,分析一下吧!