摘要：
十指芊芊的男人人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见.有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中."红尘有爱,人间有情,我们又... 十指芊芊的男人
人啊,每天被多少平凡的事情感动着!或许,有时正是由于它们的平凡才让我们视而不见.有这样一句话:"人之所以会感动,是因为他生活在爱之中."红尘有爱,人间有情,我们又有什么理由要让庸碌蒙住我们的眼睛而无法感受感动的滋味呢?
感动是什么?一千个人有一千种答案.但,无论是谁,都无法对一个毫无感情的人说出感动究竟是什么.因为感动不是用嘴说出来的,而是用心品出来的.
十指芊芊的男人
感动,如沁人心脾的甘泉.畅饮甘泉,我们的内心变得澄澈而又明亮.
感动,如熏人欲醉的海风.感受海风,我们的内心变得纯净而又宽敞.
感动,如令人心折的白雪.领略白雪,我们的内心变得安静而又平和.
十指芊芊的男人
当这个世上已无感动的足迹的时候,那它也就随之成了一个冰封的天地.冷酷,亦无情.
朋友,请把心从泥淖中拔出来吧!请腾出一点小小的空间来承载这足以让我们回味一生的感动吧!
语文初二作文提纲题目《难忘一课》要求1开头结尾中心2内容概括3人物设定急用
十指芊芊的男人
在我记忆的海洋里,许多事情已经随着时光的流逝渐渐淡忘了,但是那堂难忘的课,却深深地印记在我的记忆深处.
那是一堂作文课,由我们班的胡老师上课.每逢上作文课,老师都会让几位优秀作文的作者读一读自己的佳作,这次也不例外.这次的作文题目是《幸福是什么》.这是前几天老师给几个写作好的同学布置的.老师没有让我写,但是,当我听到这个题目时,顿时我的肚子里有了说不完的话,这时,我就下定决心和他们好好拼一回.于是我回到家里,立刻拿出稿纸,把一肚子的话全都吐了出来.第二天早晨,我便急匆匆地跑到老师那里投稿去了.这堂课,我不知哪里来的勇气,想让老师叫到我,也上台威风一次.但又有些胆怯,怕课下同学们说闲话.这时,老师叫到高嘉,他便大大方方地读完了.这时我心里想:"他可以大大方方地读,我为什么不能?谁怕谁呀!"于是,心里的顾虑一下子全都溜走了,只是用渴望的眼神盯着老师的嘴."王悦婷!"老师说.这时,无数双眼睛都看着我,弄得我茫然不知所措.这时,刚刚被赶走的紧张感又随之而来.在这种情况下,老师来为我解围了:"这是她自愿投的稿,写得挺不错的,让她读一读吧!"这时,我的心里很矛盾,出现了一个天使和一个恶魔.天使和蔼的说:"读一读吧,你写得真的很棒!"恶魔在对面唱着反调:"你的作文写得一直都不好,,上去会被人笑话的."我在矛盾之中,听从了"天使"的建议,战战兢兢地上了"沙场",大声地朗读起来.刚开始读的时候,腿在不停地颤抖,不过后来就好了.等到下台的时候,我不顾同学们的眼神,只是在暗暗下决心:"这次作文入选了,下次争取还被选上,不过下次要大方地读."于是,这堂再平凡不过的作文课成了我终生难忘的,我一定要用这浓厚的兴趣对待每一篇作文,使我的作文水平沿直线上升.
这是我最难忘而又最平凡的一堂课,它会激励我不断前进,我爱它,更不会忘记它.
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上海初二语文作文素材
