摘要：
抗疫的人物事迹议论文举例论证的段落怎样写?有些人也许会说~而发生在~的例子***说明了~议论文的论点论据和论证方法,给个具体的例子好吧... 抗疫的人物事迹
议论文举例论证的段落怎样写?
有些人也许会说~而发生在~的例子***说明了~
议论文的论点论据和论证方法,给个具体的例子好吧
LZ好,这篇文章的中心论点:
抗疫的人物事迹
我们对待国外的科学、技术、文化等光"拿"是不够的,还要结合自己的实际加以选择、创新.
层次:
第一部分（首段）:从改革开放后我国引进国外的科学技术、文化产品的利弊谈起,提出本文的中心论点.
第二部分（2－5）:以正反事实为论据,充分证明了将外国的东西"拿来"后,应该加以选择、改造和创新,更好地为我国生产建设、科学文化服务.
抗疫的人物事迹
第三部分（末段）:得出结论,我们在拿来之后,经过挑选、分析和创新,就能满足我们各方面的需要.
