摘要：
理想作文素材人物事迹(作文素材50字人物事迹)2、要加强材料方面的积累.材料为文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.... 理想作文素材人物事迹(作文素材50字人物事迹)
2、要加强材料方面的积累.材料为文章的血肉.许多学生由于平时不注意积累素材,每到作文时就去搜肠挂肚,或者胡编或者抄袭.
解决这一问题的方法是积累素材,平时有条件的可带着摄像机、录音机、深入观察生活、积极参与生活,并与写生、写日记、写观察笔记等形式,及时记录家庭生活、校园生活、社会生活中的见闻.记录时要抓住细节,把握人、事、物、景的特征.这样,写出的文章就有血有肉.
3、要加强思想方面的积累.观点是文章的灵魂.文章中心不明确,或立意不深刻,往往说明作者思想肤浅.因此,有必要建立"思想库".要善思.平时要深入思考,遇事多问问"为什么"、"是什么".这样就能透过现象看本质.还要随时把思维的"火花"、思索的结论记录下来.辑录,也就是要摘录名人名言,格言警句等.
理想作文素材人物事迹(作文素材50字人物事迹)
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初中作文素材积累
1、荆棘鸟——在生命终结的时候,唱出无与伦比的歌声.那真是灵魂在唱歌!它知道,自己虽然已经丝毫没有生还的可能了,但这动人心弦的绝唱会成为世间生灵永恒的记忆.一滴滴鲜血在喉咙里流淌,在生命的最后一刻,这动听的声音,在山谷里回荡……2、秋风萧瑟,干枯的树枝已无春天的活力.但是,难道谢花不会成为春天复盛的源泉吗?"落花不是无情物,化作春泥更护花."如此可见,花的凋谢与美丽化身了.像一个美丽的舞者,带走满堂喝彩,缓缓的谢幕了.又像是在迎接一轮又一轮的春天,让新的舞者继续舞动生命的奇迹.
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ei~给你我自己写的吧
《雨中忆》
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让我们捡拾起岁月的痕迹,去装点生活的空间,在恬静随意中继续着生命的美丽.
——题记
初春,烟雨蒙蒙中,迎春花装点着我的回忆.雨声,幻化为琴弦,将我的思绪弹拔其间.音符,跳了好远,又跳回那个懵懂的曾经.
吴老师,你是我的班主任,虽然现在我无法再坐进你的课堂,可往事的淡香依旧使我沉醉.
你很有耐心,也很喜欢与小孩子玩耍.记得我刚入学的那个秋游,你拎着一大袋糖果与我们奔跑在金黄的麦地里,我们一起品尝丰收的喜悦,一起陶醉于夏末秋凉的温暖中.我们这群孩子的天真笑脸与你爽朗的笑声遥相呼应,把那个秋日的天空点缀得无比灿烂.
而此刻,雨声宛若飘逸的音符,在天涯与海角遥相共吟.我能做的,只是将雨丝与思念密密缝缀,让风儿将它寄给远方的你……
回忆再将距离拉近一些,我们都成了高年级的学生,而老师,你的脸上也多了些许岁月的痕迹.印象中,你常叫我到办公室与你一同探讨写作技巧,我也常亲昵地坐在你怀中撒娇.可在那一日与你的聊天中,我发现你的眼神里少了一毕生机,多了一份疲惫,你的额角多了一道沟壑,少了一抹青春.我深深体会到,你为我们这群调皮孩子不知付出了多少,而我们却总不懂事地置你的爱而不闻不顾.多少次,你黯淡的脸上流露出对我们的无奈,多少次,你扯着嘶哑的嗓子却还悉心为我们指导.
而此刻,在岁月季节里,在红尘琐屑中,雨珠在枝叶上摇曳着岁月的痕迹,我的心事在雨中被沉淀得愈加深深隽永,所以我能做的,唯有一声真挚的感谢与一句深深的抱歉.
