摘要：
青春梦想素材积累(青春与梦想的文化素材)"嗯!"女人回答.(4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动.我有一块手表,一块坏掉的手表,细脚的秒针（... 青春梦想素材积累(青春与梦想的文化素材)
"嗯!"女人回答.
(4)提出展望或希望:对未来提出展望或希望,号召读者为此而行动.
我有一块手表,一块坏掉的手表,细脚的秒针（钟）永远"滴嗒滴嗒"那么努力的走着,而分针和时针却永远不会跟着走一下.不过,我喜欢这块手表,喜欢听时间的脚步永远这样原地踏步式的走着.
女人的胸口像被棉絮样的东西堵着,为了抑制眼泪,女人转身给儿子掖被角.
青春梦想素材积累(青春与梦想的文化素材)
确实应该得满分的作文,在有限的字数里面将自己的生活表达的淋漓尽致,不但写出了自己和广大同龄人的现状,并且将自己和坏手表贴切的联系到一起,文章的结尾,当表被修好的时候,又有理有据的自问"它都"复活"了,我呢?是不是也可以改变改变我的生活?"作者的心思细腻,值得人深省,他并没有局限于传统作文的为得高分而格式化的写作,这是需要很高的文学功底的,所以,我认为这篇作文得满分实乃当之无愧
(3)主题句法:提出一个观点或论据作为文章要阐明或论述的主题.
怎么也睡不着.
风儿把我吹得舒舒服服,我思索着刚才发生的一幕幕,是啊!我长大了,渴望自由,正如羽翼刚丰的小鸟渴望蓝天.于是,我放肆地不乖,他们与我谈话时心不在焉,面对多少教诲我无动于衷,我总认为我要走自己的路,与他人无关.
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老师在前面大声的讲着那一道她认为中招一定会考的问题.我认真的听着."不懂."一道题老师讲了两遍,我还是不懂.再问时,我看到老师眼里的那一丝不耐烦,仅仅一丝.从前,老师说过她喜欢不懂就问的学生,可她没说过一道题讲三遍而再问的学生.于是我疑惑了,那只破手表也随着我一圈一圈疑惑的走着.我发现自己越来越像那只破表了!
渐渐地,他速度慢了,最后停了下来,走向床沿,用手梳拢着虐凌乱的头发,说:"乖,在家在家照顾好弟弟妹妹,厅奶奶的话."
于是,我拒绝了他们为我精心准备的早餐,心中偷偷欢乐,这是我的自由,我就不吃.
女人扶着儿子的脸,望望熟睡的小女儿,忽然转身快步走出房门,逃离小院,身后任凭他们哭作一团;此时,小女儿醒来,找妈妈,姐姐说,妈妈走啦!小女儿也跟着哭起来.
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终于有一天,我发现那只破表不见了,妈妈说她拿去让人去修理了.两天后,它回来了,细脚的秒针欢快的带动着分针、时针跳跃着.说过我很像它,它都"复活"了,我呢?是不是也可以改变改变我的生活?一个生活漫无目的的人想重新来过,生活可不可以给她个机会?这是她下了123决心才决定的.我要向着大海的方向流去,再也不想做那一潭的死水,再也不要像那一块破手表.
"儿子乖,听话啊,妈回来给你买新书包、买新玩具、买........."
开头的写法:万事开头难,写作文也是如此,但文章的开头很重要.常用的方法有以下几种:
