三年级必考的作文有哪些
周老师不但做事认真,而且很有耐心.有一天,一个同学作业没做完就跑出去玩了,周老师的眼睛像雷达一样,在教室里搜寻着那位同学的踪影,结果没找到.她又去学校的203场上找,终于找到了那位同学.周老师没有像其他老师那样当众"发火",而是很耐心地说服了他,使他开开心心地回去做作业了.
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上.薄薄的青雾浮起在荷塘里.叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦.虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的.月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上.塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀玲上奏着的名曲.《荷塘月色》片段
留不住秋夜寂静,对不住冬雪漫步.冬天的来临,带来了惹人喜爱的可爱精灵——雪!雪的到来,给原来单调的世界披上了一层洁白的银纱,让原来孤单的天地变得生机勃勃,处处都有欢乐的气氛.这也寓意着:新的一年即将到来.人们常说"瑞雪兆丰年".雪,是小孩子们的玩友,他们经常在雪地里打雪仗,堆雪人.这便给寂寞的世界又添了几份欢笑.也让这天地间又生机盎然了起来.雪的纯洁,让人感受到了一种苦涩的滋味.难道她不正像单纯的小孩?天真的她,让人感受到了一种说不出的快乐.
冬天很美,最能让人抒发情感的还是他银装素裹的时候.雪,本来就纯白无暇的,她不需要任何的"包装",她所表现出来的美是淳朴的,但给人带来的却是无限的遐想……一切事物在雪的衬托下,都显得那么的单纯明了,看到这一切,没有人不被她的美所折服,更是让人为他写下了不少的诗篇……
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小学生三年级作文描写景物
雪
巍峨的山
一次,我收到了她的信,她请我原谅她的不辞而别,她不知如何面对与子偕老的我,她说她怀念家乡的雪,她怀恋雪地里哪个"白雪公主",那个即使再冷也坚持不戴手套、在雪地里陪她散步的女孩,还有那个单纯的约定.最后,她希望我成绩越来越好,同她一起努力.
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700字小学三年级作文
蓝蓝的天
中国是一幅美丽的画卷.巍峨的昆仑,高耸云霄的珠穆朗玛峰;奔腾不息的长江,浩瀚无垠的青海湖……给这幅画卷添彩的,还有蓝天和大地.白云在天空中变化着,演绎着自然界最精彩的"魔术".
记得三年级,我们刚刚开始学写看图作文,还不知道怎么下笔?写出的作文前言不搭后语,简直让人惨不忍"读",可是作文本发下来以后,我惊奇地发现:周老师给的评语充满了鼓励!什么是"孩子,你观察事物很仔细,对事物的描写很风趣,想象力很丰富!老师很喜欢".看后我顿时如释重负,心里甚至很得意,心想:原来写作文很简单啊!我其实挺棒的,从此我就慢慢喜欢上写作了.
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正因为这样,我们班的成绩在全年级总是名列前茅.四年级的时候,周老师虽然不再教我们了,可她还时刻关心着我们.每次从我们教室门口走过时,她都不忘进来看看我们,而同学们都会像小鸟一样,围着她叽叽喳喳地说个不停,那份儿亲切自不必说呀!
周老师做事很认真.每次授课时,碰到难写难认的字句,她都要讲好几遍,等我们全部理解了才罢休.每天中午,周老师都不到校长室休息,帮学生分完饭菜后,她总是坐在前面和我们一起吃午饭,然后就埋头改作业.这个时候她最专心,眼睛一眨也不眨,一个字哪怕是少写一点,她都能改出来.
蓦的,我感到这人生聚散的感觉多么像堆砌后融化的雪人,虽然存在的方式有所改变,可能雪的本质不就是清澈的清泉吗?她孕育着春天的降临,灌溉着夏的长大,昭示着秋的硕果……
路边的小河解冻了,河水解冻的声音,叮叮咚咚的,像溪流弟弟在演奏《春之歌》噢!我又找到春姑娘了,她在解冻的小河里!
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说到山,只要听说过中国,都会不由自主的想到耸立在天地之间的珠穆朗玛峰——世界上海拔最高的山峰.它屹立在中国的西方,像一个坚守岗位的哨兵,在最高峰眺望着祖国大地.当然,不仅是珠峰,中国还有很多山脉,巍峨的昆仑山、险峻的黄山、美丽的泰山……这些山把大地的变成了"海洋",把自己变成了此起彼伏的波浪.乍一看,又似一首优美的曲子,不对不对,这分明是一条"血脉",祖国的血脉啊!
秋姑娘慢慢的走了,冬弟弟悄悄的来了!
我们的祖国多么美丽啊!她像一颗灿烂的明珠,那么闪耀,那么璀璨,那么美丽……
周老师看上去很凶,实则恰恰相反.每当学生犯了错,她会耐心教育,即使批评人时,她也循循善诱的,像在讲课.