摘要：
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)2.1悦纳自己3．能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质.4．3养成良好学习习惯人的两面性经典语录不做... 人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
2.1悦纳自己
3．能否将失败转化为成功的关键:有没有坚强的意志品质.
4．3养成良好学习习惯
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
(1)原因:班集体荣誉感可以使同学们产生归属感,形成向心力、亲和力.会给人带来自豪感,但集体的荣誉需要每个同学的责任感,需要大家自觉去维护.
3、树立正确的学习观念:(1)学习是个人成长的需要:①学习使我们掌握知识,提高能力,形成良好的品德和健康的个性;最终使我们成为有用之才;②学习也是提高生活质量的重要条件.(2)学习是将来参加祖国建设的需要,学习也是国家与社会发展的需要.
4．别人欣赏我们的长处,不耻笑我们的弱点与缺点,这种被尊重更能使我们体验到快乐与感动.自尊与被人尊重都是快乐的.
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
防患于未然
2．自尊:即自我尊重,指既不向别人卑躬屈膝,也不允许别人歧视、侮辱.
3．在未成年人保护法中为我们设置了四道防线:家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护.
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
3、养成良好的学习习惯:(1)养成良好学习习惯需要制定具体计划;(2)纠正不良学习习惯的方法:①与能管束自己的人交友,在自己管不住自己的时候,让他们来约束自己;②用暗示方法提醒自己;③用写日记的方法管束自己.
七年级上册政治提纲
人生难免有挫折
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
3、学校适应是指学生在校的适应情况,学生在学校是否适应良好,主要按以下三个标准来评定:（1）学业方面的成就能达到适合自己能力的水准;（2）行为方面,能遵守学校既定的规范;（3）社会关系与人格方面,能友爱合群,与同学友好相处.
3．维护我们合法权益的途径:1）非诉讼手段;2）诉讼手段.
2、新的师生关系:(1)老师对学生要求的提高:在学习中,老师要求学生自觉、自主地学习;在班级活动中,老师让学生锻炼自我管理,学习做活动的组织者;在思想交流中,老师让学生谈想法,自我反省,自我严格要求.
人的两面性经典语录不做两面人(每件事都有两面性)
1．凡未满18周岁的公民都是未成年人.
4．行政违法行为、民事违法行为,又叫一般违法行为;刑事违法行为,属于严重违法行为,是犯罪行为.
第四课学会学习
(2)如何做到悦纳自己:①应该勇敢地接受自己的缺点、不足或缺陷.每个人都有自己不完美的地方,接受自己的不完美,每天给自己一个完美的笑脸.②每天想一次自己的优点和长处,并发扬这些优点和长处.③当取得成功的时候,尽情体验自己的喜悦,并与他人分享.
