摘要：
励志人物作文素材摘抄及分析(高考名人素材积累)（小作者很会写文章,最后一句话写得形象生动,让人一看就知道"我"（"我呆呆地站在那里"、"感动得一句话也说不出来"、"我的眼睛... 励志人物作文素材摘抄及分析(高考名人素材积累)
（小作者很会写文章,最后一句话写得形象生动,让人一看就知道"我"
（"我呆呆地站在那里"、"感动得一句话也说不出来"、"我的眼睛湿润了",这样的语句很有用处,它把"我"当时的真实感受写出来了.读者读了,也一定会和小作者一样,心里涌起激动的心情.）
我的老师
以后的几天里,每天我都要节省父母给的零花钱,为的是能买上几张心爱的贺卡.一星期下来,买贺卡的钱已积攒得差不多了,我在小摊前挑了又挑,选了又选,买了两套自己喜欢的明信片:一套是《济公》的;一套是《西游记》的明信片.
励志人物作文素材摘抄及分析(高考名人素材积累)
7.正是这辆车啊!它日日夜夜、年年月月载着陈老师上班、下班、家庭访问??有时车胎漏气了,陈老师就推着车走.有时我看见陈老师身上沾着泥,自行车也脏了.我想陈老师又摔跤了吧!如今,自行车的轮子已经磨光了,它就像上了年纪的人一样.自行车的主人——陈老师脸上的皱纹也开始多了起来,头上也增添了白发.可是就像她的自行车一样,仍然坚持着工作.
（面对这样平易近人的老师,哪位学生能不激动万分呢?）
大门开了,走进来一位年轻的邮递员.只见他全身衣服湿透了,裤腿卷得高高的,从膝盖到脚全沾满了泥水,好像刚从泥地里爬起来似的.他手里捧着一包用油布包着落邮件,顾不上抹脸上的雨水,对屋里人说:"《儿童时代》来啦!"
具体地写出来.你看,小作者写姜老师的脚步,写姜老师的脸,写姜老师的目光,是多么细致!）
励志人物作文素材摘抄及分析(高考名人素材积累)
6、二哥是卖海产品的,他一年四季风里来雨里去,起早贪黑,非常辛苦.他个子不高,长相也不怎么太好,有时让人看了不像好人,但他卖的货下得快,周围的商贩都佩服他.
（这里的景物描写写得很好,这样就突出了我的着急,突出了老师对我
4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个"睁眼瞎子"一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖.一天下午,哥哥要洗头了.他吩咐我给他拿肥皂换水.我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你.一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是.我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了.哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空.他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪.他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜.
励志人物作文素材摘抄及分析(高考名人素材积累)
（最后一个比喻就像这一段文章中的眼睛一样,它把我对老师的敬爱,和老师对我的关心都集中地表现出来了.）
2.有一次,放了晚学,外面下着滂沱大雨,窗户被豆大的雨点打得"噼噼啪啪"地响,同学们都有伞,他们打着伞回去了,只有我一个人站在教室门前的走廊里.此时,风更猛烈地怒吼着,铅色的阴云又一次布满了天空,仿佛要吞了整个世界,又是一道闪电划破了黑沉沉的天空,接着是轰隆隆的打雷声.我害怕了,身子也觉得冷了起来,我哭了.哭声惊动了正打着伞回家的马老师,她走了过来,温和地问:"海平,你怎么了,为什么哭呀?"我回答说:"马老师,天下着大雨,我不敢回家."马老师说:"来,我送你回家."于是,就一手撑着雨伞一手拉着我走出了校门.
