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3、发现提示:可以用"发现"为题作文,也可以根据你要写的内容,在"发现"二字的前面、后面或前后加上适当的词语,也可以用"发现"作为话题自拟题目作文.参考题目:《我发现幸福就在身边》;《良心的发现》;《我发现了读书的奥秘》;《不同寻常的发现》;《偶然的发现》;《我发现了"新大陆"》;《21世纪的新发现》;《我发现了科学的奥妙》;《意外的发现》,
4、发现身边的美法国雕塑家罗丹说:"美是到处都有的.对于我们的眼睛,不是缺少美,而是缺少发现."以"发现身边的美"为话题,写一篇不少于500字的作文.
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5、泪水泪水,是感情的流露,或喜悦,或悲伤,或懊悔,每一次流泪都会有一段难忘的经历,都会在情感深处留下深深的印迹.泪水是成长的记录,每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程.回首往事,你会有什么感受和启示呢?请以"泪水"为话题,写一篇文章.题目自拟,内容真实感人.
6、礼物在日常生活中,我们会收到许多礼物.或是节日礼物,生日礼物,或是某种特定情况下赠送的礼物.小小礼物往往蕴含着几多关爱,几多深情.请以"礼物"为话题,写一篇作文.题目自拟,文章具体感人.
7、照片岁月流逝,往事会淡忘,但有一样不会消失——那就是照片.翻开你自己的相册,会看到母亲怀中啼哭的你,长着两个门牙玩耍的你,戴着红领巾学习的你??哪一张照片让你久久难忘呢?你想对过去的岁月说些什么呢?请以"照片"为话题,写一篇文章.题目自拟,内容具体.
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8、我的心里??每个人有许多心里话,想说,但又不敢说.有许多烦恼,有许多开心的事,有许多??今天给你一个平台,让你把心中的话说出来,我们期待着你这一个真心朋友的加入??题目自拟,要求有真情实感.
9、合作提示:你有过和他人合作的经历吗?选择一个合作成功或合作失败的事例写下来,要写清楚和谁合作,怎么合作,结果怎样.要求语句通顺连贯,感情真实自然.题目自拟.
10、我想写的一个人我们生活在大千世界里.在我们的身边有形形228的人.有你的至亲,有你的朋友,有你的左邻右舍,有你根本不认识的人.就以我想写的一个人为话题写一篇记叙文.题目自拟,写前想想我为什么写他.
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二、想象习作
11、一个苹果(或者一个苹果引发的故事)苹果是我们日常生活中最常见的一种水果.它味道可口,营养丰富,人人爱吃.当然在它身上也会发生许多个动人的、有趣的、或难忘的??故事,找一个出来写一写,写出你的真情实感.如果没有的话,那么请你发挥想象,合理地编一个与苹果有关的故事.
12、《春天来了》(或者冬天来了)从声音、色彩、气息、感觉等方面描写一个季节,请用上拟人比喻等修辞手法,试一试写成童话.
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13、《梦想》生活中你一定会有许多梦想吧,你希望这些梦想变成现实吗?今天就给你的梦想插上想像的翅膀,尽情地飞吧!以《梦想》为题,写一篇想像作文.
14、按提示编故事故事对与同学们来说不能再熟悉了,因为打小同学们就听过看过很多故事.如《狐狸和乌鸦》、《狐假虎威》、《丑小鸭》等等.在这些故事中,一些小动物,一些花花草草都变得那么可爱、生动.甚至说起了话,唱起了歌.我想同学们也一定希望自己能编一个美丽的故事.那就不妨试试.(1)看静物写童话《文具家园》、《书包里的对话》、《桌子在哭泣》(2)看动物写童话《小老鼠感冒了》、《出走的小狗》(3)字词搭桥写童话《秘密》小兔---泪水---彩虹(4)奇思妙想编故事《一片纸的旅行》、《如果时光能够倒流》、《我想变成________》三、读(观)后感1
5、选择自己读过的印象最深的一篇课文或者文章,或者教育自己的一句名言警句,或者自己曾经看过的一部影视剧、一个节目、一次活动,写一篇读(观)后感.
四、分觉得有意义的小学六年级作文题目