摘要：
蒋潇林微博3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题.如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人... 蒋潇林微博
3.运用中外文学名著书(篇)名、名人、名事、名物拟题.
如《道德苦旅》就来源于余秋雨的《文化苦旅》、《苏东坡的选择》、《寻找自己的桃花源》、《愚公与智叟》、《人在异乡不为客》、《乌江悲风》.
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4.引用诗词文赋,使文题儒雅庄重.
1999年高考话题"假如记忆可以移植"——《前不见古人,后不见来者》选自陈子昂《登幽州台歌》,表示对移植记忆的困惑;2000年高考"答案是丰富多彩的"用《横看成岭侧成峰》题,就选自苏轼的《题西林壁》;2001年?问君能有几多"诚"》.
五、反弹琵琶,巧选角度,让题目引人入胜
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求异思维是作文创新的一个体现.任何事物都有两面,有时正面无从下手,何不反其道而行之,进行"异向思维",来个反弹琵琶,焕然一新.
例如以"竞争"为话题:对待敌人,应该像秋风扫落叶.可是,往往没有对手,没有敌人,自己也就变得懒散而缺乏进取精神,是敌人催你进取、快速成长,可拟出《感谢你——我的敌人》.
六、符号法
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1.数学符号:
例如:"勤劳"话题——《"勤劳×高科技＝致富"》;"诚信"的话题——《诚实＋信用=财富》、《7-1＝0》以特殊的等式为题,暗示了"诚信"这一个背囊的重要性,去掉了"诚信",其他的"美貌、金钱、荣誉"等都会失去存在的意义;如:"团结"话题——《1＋1＞2》;"品德"话题——《忍让≠懦弱》、《情商>智商》;"成功"话题——《成功=实力＋创新＋机遇》.
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2.标点符号法:
