摘要：
firelove.31sq.cn!高中作文应从那几大类整理素材高中作文的材料运用讲究的是"信手拈来",而不是刻意为之.firelove.31sq.cn!应该牢记这... firelove.31sq.cn!
高中作文应从那几大类整理素材
高中作文的材料运用讲究的是"信手拈来",而不是刻意为之.
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应该牢记这两句话:1.给我一个材料,我能延伸出无穷的观点2.给我一个观点,我能撬起所有材料
这两点深刻体会到之后,对于高中的作文材料运用就可以做到不拘泥了.材料是为人所用的,而不是本身就具有意义的.对于手头现有资料的合理运用比材料积累重要更多.
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倘若谈及积累问题,需要注意的是要避免在"死人堆里刨材料".时代化,具有前瞻性的,具有社会共识的新闻事件是更加重要的.应该学会阅读新闻摘要,从中摘抄出具有一定时效性的内容.
这个是我之前的回答,粘在这里希望你能从中受益.
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关于具体的整理类别,我在备考的时候是按照信息来源分类的:时事新闻类,文学作品类,名人名言类,古代事迹类.
在写作的时候混合搭配使用,多种材料结合,避免只谈古人,不管当今.一篇作文援引三个论据,时事一个,古事一个,名句若干.这样的作文在材料立体度上是远胜他人的.
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作文素材怎么收集整理
这个问题问得很好,对一名写作者而言建立自己的素材库有其必要,除了题主「想引用时找不到」的情况,精心收集的素材能发挥更大的价值.前面有位朋友提到「重要的事绝对不会忘记」,这话绝对正确,但是……我们不是只会用到重要的资料啊!一个惊悚的真实故事、一篇振聋发聩的文章、一份去年学术研究成果、一个特别犀利的段子、一两句发人深省的锦言妙语……当我们在特定情境下惊觉其重要性,这些内容可能已从我们的记忆中远去.以Jack的看法,每个人都该准备两个「库」,其中之一就是「素材库」.(另外一个有机会再说)积攒这些素材,不是为了满足我们收藏的癖好,而是为了之后阅读参考、为了归纳提高,为了之后作为写作的材料.
