摘要：
五年级孩子哪训练阅读理解《阳光很活泼》悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的... 五年级孩子哪训练阅读理解
《阳光很活泼》
悲观的人,先被自己打败,然后才被生活打败;乐观的人,先战胜自己,然后才战胜生活.悲观的人,所受的痛苦有限,前途也有限;乐观的人,所受的磨难无量,前途也无量.在悲观的人眼里,原来可能的事也能变成不可能;在乐观的人眼里,原来不可能的事也能变成可能.悲观只能产生平庸,乐观才能造就卓绝.从卓绝的人那里,我们不难发现乐观的精神;从平庸的人那里,我们很容易找到阴郁的影子.
《倾听心灵的钟声》
西汉学者匡衡贫而好学.夜晚无灯,为了能借邻家的烛光读书,他在墙壁上凿了个洞.南齐时的江泌家境贫寒,白天做鞋,晚上才能抽空学习.点不起灯,他就拿书登上屋顶,借着月光读书.
五年级孩子哪训练阅读理解
11、有什么样的思想,就有什么样的行为;有什么样的行为,就有什么样的习惯;有什么样的习惯,就有什么样的性格;有什么样的性格,就有什么样的命运.——查·艾霍尔
12、我们会成为什么样的人!全看我们重复做什么样的事.——亚里士多德
10个外国人物素材事迹
人物素材积累,200字左右,在线等
五年级孩子哪训练阅读理解
关键词:处世原则励志
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当代名人:张抗抗
诸葛先生抚琴退司马
人生中有许许多多的事是需要尝试的.从尝试中也许我们会流下汗水,也许我们会从中有所体会,也许最终的结果会是以失败告终,也许我们会品尝到胜利的果实,也许······而我们的生活也离不开尝试.在一个凉风习习的午后,我与哥哥、弟弟结伴到上山.山中,四处可听到鸟鸣声,青绿的竹子在风中摇曳着舞姿,山坡坑坑洼洼,四周一片......
