摘要：
我要糖糖糖手机游戏在5·12四川汶川8.0级大地震中,在某小学遭到地震的攻击时,有一位青年老师,将教室里的学生们全部转移以后,他又冲到了垮塌的教学楼里,一次又一次的救出学生... 我要糖糖糖手机游戏
在5·12四川汶川8.0级大地震中,在某小学遭到地震的攻击时,有一位青年老师,将教室里的学生们全部转移以后,他又冲到了垮塌的教学楼里,一次又一次的救出学生们.
只见教学楼马上要垮塌了,于是他又加快了脚步,再一次的冲进了教学楼里,当他即将把学生们救出来的时候,突然,楼上的一个水泥板掉了下来,正好砸在他的身上,把他砸在了废墟下面.
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这个人就是我们知道的苟小超老师,他年仅20几岁,才刚刚结婚10天,就碰到了这种噩运······
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他得事迹我听到以后,倍受感动,我想:他是好样的,为了祖国的未来,不惜一切代价,拼死救出学生们,结果,自己却不幸牺牲了,老天爷啊,你为什么要这样做,为什么要带走他······
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我长大一定要向他一样,当一个不怕困难,英勇向前,为了其他人的利益而不惜失去自己利益的人!!
求一篇以"英雄"为话题的作文
在一所学校的救援现场,一片一片的废墟,到处是哭喊的声音,救援队发了疯一样的救人,学校的主教学楼坍塌了大半,当时正在上课,几乎有100多个孩子被压在了下面.全是小学生.一些似乎是消防队员的战士在废墟中已经抢出了十几个孩子和三十多具尸体,然而就在抢救到最关键的时候,突然教学楼的废墟因为余震和机吊203作发生了移动,随时有可能发生再次坍塌,再进入废墟救援十分的危险,几乎等于送死,当时的消防指挥下了死命令,让钻入废墟的人马上撤出来,要等到坍塌稳定后再进入,然而此时,几个刚才废墟出来的战士大叫又发现了孩子.
几个战士听见了就不管了,转头又要往里钻,这时坍塌就发生了,一块巨大的混凝土块眼看就在往下陷,那几个往里转的战士马上给其他的战士死死拖住,两帮人38拉扯,最后废墟上的战士们被人拖到了安全地带,一个刚从废墟中带出了一个孩子的战士就跪了下来大哭,对拖着他的人说你们让我再去救一个,求求你们让我再去救一个!我还能再救一个!
我找了好久,终于找到他的图片了,让我们向英雄致敬!!
以英雄为话题,写一篇文章
读书的时候,有着一个伟大的梦想――成为一个可以拯救万民于水火的英雄!
后来,开始发现梦想永远只是梦想!英雄的含义只是人的头脑当中的一个概念――也许在许多的学生头脑当中,一个好的老师就是英雄;也许在工人的头脑当中,为他们讨会了这笔工钱的法官和其它国家工作人员就是英雄;在广大农民的心里,袁隆平就是英雄;在军人的眼里,无数的英雄在向他们召唤;在公务员的心目中,为民请命就是英雄;在英雄的胸怀中,人民就是英雄……
英雄是什么?其实英雄就是一个梦,一个可以实现又难于实现的梦!
当一个失去双手的人可以自理时,他(她)就成为英雄;当一个从未上过学的人通过自学成为专家时,他(她)也是英雄;当一个未成年的小孩为了照顾重病的双亲而放弃上学的机会却不放弃学习时,他(她)也是英雄;当明知自己不识水性却拼全力去救活落水的小孩时,也是英雄……英雄就在我们的身边,英雄发自于心现之于行——真善美和坚强不屈的意志!
关于"英雄"话题的议论文
一,何人是英雄?
