高中语文文言文常识积累大全(文言文100个文化常识)

jxswkt 2021-07-09 47

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摘要： 高中语文文言文常识积累大全(文言文100个文化常识)小学六年级作文一、关于话题作文的思考话题作文应算是从材料作文嬗变而来的,它有一般材料作文的基本要素,又有其自身的面目...

高中语文文言文常识积累大全(文言文100个文化常识)

小学六年级作文

一、关于话题作文的思考

话题作文应算是从材料作文嬗变而来的,它有一般材料作文的基本要素,又有其自身的面目、自身的特点.自1999年的"假如记忆可以移植"发轫,2000年趋于成熟,到现在已经五年了,加上上海、北京的高考作文题,呈现在我们面前的高考话题作文题目已有十多个了.这期间,广大教育工作者尤其是语文教师,对话题作文进行了大量的探索和研究,褒扬者有之,批评者亦有之.本人经过五年来的实践和探索,对话题作文有较全面的了解和认识,试阐述如下.

1、值得肯定的积极方面

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话题作文的出现打破了多年来命题作文和材料作文包打天下的局面,给高考作文开辟了一个新的并且非常广阔的天地,为高考作文注入了一股清新的风,受到了全社会特别是语文工作者和广大考生的欢迎.

⑴趋向开放

话题作文往往提供一个情景、一个由头、一个范围,一处施展"拳脚"的"根据地",让考生由此出发,展开联想的翅膀,辐射"心路历程".它具有写作思维的开放性和文章内容的丰富性."随着人体器官移植获得越来越多的成功,科学家又对记忆移植进行了研究,据报载,国外有些科学家在小动物身上移植记忆获得成功.他们的研究表明:进入大脑的信息经过编码贮存在一种化学物质里,转移这种化学物质,记忆便也就随之转移.当然,人的记忆移植要比动物复杂得多,也许永远不会成功,但也有科学家相信,将来是能够做到的.假如人的记忆可以移植的话,它将引发你想些什么呢?请以'假如记忆可以移植'为作文内容的范围,写一篇文章."虽然没有"话题"两个字,但这是进入高考的第一次真正意义上的话题作文.它以一个没有得到科学充分证实的设想为"平台",鼓励学生往四面八方眺望,放飞自己的想象和思想,只要双脚踩在这个平台上,"精骛八极,心游万仞",思想的野马跑得再远也不算离题.相比之下,材料作文虽也有一定的开放性,但它的开放度远没有话题作文这么大.

⑵鼓励创新

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材料作文在它刚出现的时候就给人耳目一新之感,能调动教师训练和学生写作的双重积极性.但是多年相沿成习,缺乏变化,没有突破,逐步形成了僵化、死板的"八股"式的写作模式,束缚了学生的想象,桎梏了学生的思维.在学生的作文中,角度的一致、立意的雷同、材料的相像,有时竟达到了惊人的程度.有鉴于此,高考作文命题在20世纪末终于有了突破,出现了话题作文.话题作文鼓励立意、表现形式和语言的创新.立意的创新和文题的开放有着内在的联系,因为只有文题的开放,写作主体才可以尽情发散思维、辐射想象,追求"人无我有,人有我优"的境界.近五年的高考语文作文出现了一大批立意新颖深刻的作文,可见作文命题改革是有成效的.话题作文在表现形式上也有巨大的创造空间,它不像材料作文那样限走"议论"的独木桥,可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象;可以写成寓言、小说、杂文和科幻小品,可以剪成"镜头",开成"病历",还可以是什么都不像的"四不像".曾经被媒体炒得沸沸扬扬的满分作文《赤兔之死》,就是移植《三国演义》中人物和情节,运用古白话,借助赤兔"马语",表达崇尚诚信的主旨.像这种表现形式以及语言上的"复古"也是一种有意味的创新.

期末考试六年级作文题目有哪些

1.对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了.在这个"家"里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动.在这个"家"里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大.直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个"家"了.顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……