摘要：
怎么写日记太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意.... 怎么写日记
太阳能比风更快地脱睛你的大衣;仁厚、友善的方式比任何暴力更容易改变别人的心意.
决定一个友人,就是取舍一种生活方式.自己修身养性是交到好友人的前提,等于给自己打开了最友善的世界.可能让自己的人生存在光彩.
曾看过一句话:"别人对我的看法取决于我自身的实力",但我理解的真正实力是指:低调谦逊、平和务实、真诚友善,对于别人的嘲讽和歧视能泰然处之,并且靠着自己的能力成就一翻事业且不张扬的一种卓越的品德.因为,自己的努力终究不是为了别人,别人的评价也未必是真实的自己.
关于团结合作的名人事例
怎么写日记
1,古代日本的老渔民发现如果将几条剩性活泼的沙丁鱼放入一群被打捞的懒惰的鲇鱼当中．由于好动的沙丁鱼在鲇鱼中乱窜,给鲇鱼带来一中危机感,它们奋力游动,从而避免了由于窒息而亡．这便是有名的鲇与效应．2.下过跳棋的人动知道,6个人各霸一方,互相是竞争队手．大家彼此动想先人一不,将自己的6颗玻璃球尽快移到预定地点．如果你只讲求合作,放弃竞争．一味地为别人搭桥铺路,那别人会先到达目的地．热你则会落后于人,最终落得个失败的下场．相反,如果你只注意竞争,而忽视合作．一心只想拆别人的路,反而延误了你自己的正事．你还是不会获胜的．3.传说有一为很坏很坏的老妇人死去了．她一生没做过一件善事．鬼把她抓去,扔到火海了中．守护她的天使站在那儿,想我得想出她生前做过的一件好事,好去对上帝说．天使想了很久,终于她想到坏妇人曾在菜园里拔过一根葱施舍给一位老乞丐．于是天使跑去对上帝说．上帝对天使说:那好吧,你就拿一根葱去拉她吧如果能从火海中拉出来,她就上天堂．如果葱断了那个女人只好在火海中,和现在一样．与是天使跑到火海边,把一根葱伸给那个女人．并对她说:喂,女人．你抓紧了,等我把你拉上来．差一点儿就要拉上来了,可火海里的其他的罪人也想被拉上天堂．但坏女人用脚踢他们,还说人家拉我,又不是拉你们,那是我的葱,不是你们的．她话刚说完,葱就断了．后来那坏女人才知道其实那根葱本可以拉许多人一起上天堂的,上帝想借此考验一下她,可她没有经受住着一考验．可怜又可恨的坏女人正是不竞争与合作是统一不可分割的道理,因而不能升入天堂,享受欢快幸福,只能接受着地狱火海的煎熬．4."商场上没有永远的朋友,也没有永远的敌人".这蕴含哲理的名言揭示了竞争与合作的辨证关系,竞争不排斥合作美国商界有句名言:"如果你不能战胜对手,就加入到他们中间去."现代竞争,不再是"你死我活",而是更高层次的竞争与合作,现代企业追求的不再是"单赢",而是"双赢"和"多赢".台湾广告界有句名言:与其被国际化,不如去国际化.5.三国时期,曹203手下的张辽,乐进共守合肥.一次孙权发乒十万来攻,二人是五子良将之二,同等功绩,以前素有矛盾,但面对强敌,仍能互补互助,共进共退.终于大破敌军.6.在达尔文的进化论中对竞争给出了精辟的解答:同中或异种生物为了争夺有限的资源而互相施以不利影响的现象,对于人类社会当中的'竞争也可从这个角度理解,人们互相争夺的有限可能是金钱,地位,权力,,机遇还有时间等等．竞争是自然界和人类社会发展的普遍规律．物竞天择,适者生存.---达尔文7.管仲和鲍叔牙.管仲家贫,自幼刻苦自学,通"诗"、"书",懂礼仪,知识丰富,武艺高强.他和挚友鲍叔牙分别做公子纠和公子小白的师傅.齐襄公十二年(前686年),齐国动乱,公孙无知杀死齐襄王,自立为君.一年后,公孙无知又被杀,齐国一时无君.逃亡在外的公子纠和小白,都力争尽快赶回国内夺取君位.管仲为使纠当上国君,埋伏中途欲射杀小白,箭射在小白的铜制衣带钩上.小白装死,在鲍叔牙的协助下抢先回国,登上君位.他就是历史上有名的齐桓公.桓公即位,设法杀死了公子纠,也要杀死射了自己一箭的仇敌管仲.鲍叔牙极力劝阻,指出管仲乃天下奇才,要桓公为齐国强盛着想,忘掉旧怨,重用管仲.桓公接受了建议,接管仲回国,不久即拜为相,主持政事.管仲得以施展全部才华.
关于团结的现实生活中简短的小故事或事例、感谢、
1.一个有不少于十个兄弟的家庭（那父母也确实能干,居然搞出了差不多一打的儿子）,也不晓得是为了女人还是家产的事,闹得是兄弟不和,外人见笑.年迈的母亲看着儿子们像一盘散沙,心急如焚,赶紧把儿子们召集起来开会.会上,母亲拿出一大把筷子,先是分给每个儿子每人一根筷子,让他们折,结果,个个都轻易折断了;然后,母亲拿出十根捆绑在一起的筷子,再让他们逐个折,这下谁也没折断.大家也用不着母亲说了,心里恍然大悟,明白了只有团结一起,才不受他人欺负.这会开得精短简约,但收效巨大.从此,兄弟一笑抿恩仇有一位著名的节目主持人,在一个谈话节目中设置了这样一个情景,一架飞机满载乘客,飞行途中没油了,可飞机上只有一个降落伞,他问参与做节目的孩子,你看这伞给谁用?孩子几乎不假思索回答:"给我自己用".这时,台下一片206动,很多观众想:多么自私的孩子啊?我顿了顿,感觉到台下的学生也是这种想法.我就接着讲:可是主持人没有急于下定义,而是蹲下来,耐心地问孩子"为什么呢?"孩子满脸泪水,清晰地说道:"我要跳下去,找到油后,回来救飞机上所有的人".我又顿了顿,发现学生有点动起来,就追问:"你觉得这个孩子做得好不好?"马上就有学生举起手来,随着一个又一个学生的发言,学生明白了那孩子心中想的不仅仅是自己,而想得更多的是他人.我再联系刚才发生的事谈一谈,学生就很容易听进去,而且印象深刻.
2.在辽宁省师范大学教育系里,有两位特殊的学生,一位叫周婷婷,另一位叫王铮.她们一个双目失明,一个双耳失聪.然而,就是这样的两个人组成了"海伦`凯勒"号联合舰队,两人在生活上、学习上互帮互助,周婷婷听不清看得清,她做了王铮的眼睛;王铮看不清,她做了婷婷的耳朵,两人取长补短,扬长避短,在学习上取得了优异的成绩.他们为什么会取得成功?那是因为她们掌握了成功的一个法宝——团结友爱,互相协作
怎么写日记
求一篇关于团结的感悟.
如果一个团队没有团结的精神,那么这个团队就不能被成为团队,只是志同道合而已,团结是成功的基石,没有团结就不会有理所当然的成功,这是千百年来不变的道理,团结就是力量!
如何增强团结与协作
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如何进一步增强企业员工的团结协作能力,建设和谐型团队
各位领导、同事大家好
今天站在这里和大家一起探讨"如何进一步增强企业员工的团结协作能力,建设和谐型团队"这个话题,说实话,由于工作和生活经历有限,阅历有限,看问题的角度和高度不同,肯定有很多不对的地方,希望大家指正.
我们都知道,一个企业员工,也就是我们的团队通过公司这个平台,我们在一起相识、相处、相知.但是由于我们性格的差异、生活经历的差异、知识、经验的差异、人生观的差异等等,使我们每个人对待同样的事情做出不同的看法和不同的态度,有时也因为这些原因导致我们大家不团结、不和谐.俗话说金无足赤,人无完人,我们每个人不可能任何事情都做得十全十美,当有人做错事的时候,或者意见不一致的时候是否还能和谐团结呢?借助这个话题我今天就谈一谈怎样才能增强企业员工的团结协作能力,建设和谐型团队.
