选择的素材200字左右(关于选择的作文素材)
3、鉴赏优秀作文,诵读、积累适当的优作,学习写作的方法
4、继续实行作文量化评价制度,定期予以表扬.
5、强化面批,对写作基础差的学生给予高度的关注;鼓励写作好的学生继续投稿,或参加各级作文竞赛,以增强学生写作的信心.
选择的素材200字左右(关于选择的作文素材)
6、进一步提升学生自改习作、互改习作的意识,懂得好文章是改出来的.
如何提高四年级学生作文水平
一、读万卷书
选择的素材200字左右(关于选择的作文素材)
阅读是写作的基础,在此基础上,不但可增长知识,又可借鉴人家写作的手法,实在是一举多得.为了正确指导同学们读书,我要求他们读有益身心健康的书报杂志.我制定了一份"菜单"——报纸类:《中国少年报》、《岭南少年报》、《现代小学生报》、《现代家长报》等等.杂志类:《儿童时代》、《少年文艺》、《小溪流》、《作文通讯》、《小学生优秀作文》等.图书类:《汤姆?沙耶历险记》、《哈克贝利?芬历险记》、《安徒生童话集》、《格林童话》、《十万个为什么》、《上下五千年》、《十六岁的船长》、《海底两万里》、《格兰特船长的女儿》、《童年》、《在人间》、《钢铁是怎样炼成的》、《寄小读者》、《谁是未来的中队长》、《广东儿童文学获奖作品选》等.这样做是希望通过一定数量的阅读,让同学们得到写作上的潜移默化的影响.
此外,我还适当介绍现代知名作家如鲁迅、朱自清、茅盾、巴金、秦牧、杨朔、陈伯吹等人的作品,甚至引导他们去看《水浒传》、《三国演义》等古典小说.正如鲁迅先生所说的,读书有如蜂采蜜.这对求知欲强的孩子,无疑是十分有益的.
当然,我会劝止他们去看儿童不宜的书刊,以免产生不良作用.
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二、观察人、事、物
观察是写好作文的条件之一,而处处在意周围的人、事、物,将会得到许多作文的好材料,也将会把文章写得更全面、更细致.
在教学过程中,我经常说服同学们学会观察.不论是动物,包括天上飞的,地上走的,水里游的;不论是植物,包括花、草、树木;不论是房屋、桥梁、公路;不论是天空、云彩、风、雷、雨、电;不论是各种肤色的人,各种民族的人??