摘要：
认清自我的名人素材我想:湖中一定有个水晶宫,那是个金色的家园,不然它为什么整天那么快活?水晶宫中一定有一块巨大的翡翠,不然湖水怎么会那样绿?(联想自然.)静的湖可爱,雨中的... 认清自我的名人素材
我想:湖中一定有个水晶宫,那是个金色的家园,不然它为什么整天那么快活?水晶宫中一定有一块巨大的翡翠,不然湖水怎么会那样绿?(联想自然.)
静的湖可爱,雨中的湖更是可爱.(巧妙过渡,承上启下.)
细丝般的春雨轻轻地飘下来,不停地织,织出这绿色的"锦","锦"上漾起无穷无尽的圆环,像姑娘绣出的团团新生的莲叶……春雨来到的时候,湖面上最热闹.你看,天空中一道亮光,那是开幕式的礼花上了天.听,"轰隆卤礼炮响了,大会马上就要开始了.大雨一落,联欢会开始了,你看见那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗?那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花,你想知道节目是否精彩吗?那哗哗的"雷鸣般的掌声"会告诉你……(巧用比喻、拟人,突出了湖的美丽,静中见动.)(吴名)
师生点评习作
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小作者以一种清新、优美的笔调,写出了自己眼中的湖——湖是静的、软的、活的,从这三个方面写出了湖的美丽与温柔的特点.习作层次分明,结构简洁明了.在文中比喻、拟人等修辞方法运用得贴切、自然,读来生动优美呢.
例文3:庐山行
如诗如画的庐山美景我仰慕已久.暑假,我实现了这个愿望,和妈妈一起到了人间仙境——庐山.
这一天,我们乘车先到了五老峰,虽然是夏天,但这里很凉爽,怪不得人们常说庐山是避暑胜地.远远望去,五老峰就像五个老人并坐在一起,有的像在低头沉思,有的好似在互相交谈……登上五老峰,只见苍松、翠柏、杨柳、竹子……绿绿的自然美.最引注人的是一块块山石,这里的山石虽说不及黄山怪石的名气,但有独特的美.有的像老人,有的像小孩,有的像雄鹰展翅,有的像老龟负石,还有的像猴子捞月……更有趣的是有一些山石,正看像野兽,侧看像人,真是"横看成岭侧成峰,远近高低各不同"啊!
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庐山的雾可称得上是奇观了.当雾起时,人在雾存,人走雾停,真好像在仙境中一样,人好像置身于一本巨大的童话书里.
中午,我们来到了庐山有名的"黄龙瀑布",沿着小径向上走,还没看见瀑布,就听见哗哗的流水声,好像层层叠叠的海水,巨浪涌上海滩时的声音,又像风涛吹过绿色的树林.我们走上台阶,不一会儿就到了观瀑亭.在观瀑亭看瀑布,瀑布就像青翠欲滴的青山中舞动的一条银蛇,从山上飞泻下来冲击在下面的绿潭上,击起了无数银花.难怪诗仙李白吟诵:"飞流直下三千尺,疑是银河落九天."这"九天之水"的壮观,我终于看到了.
啊,再见了,美丽的庐山!(许永坤)
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