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评论类作文(就是指历史人物,如关羽,张飞,赵云,我写过一篇项羽的:西楚霸王——项羽,很不错)
自然景观作文(雨,云,雾,这三个最好写)
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这就是我(不一定要以这个为题,可以:我的自画像;嘿,这就是我;这个女孩)
爱好类作文(音乐,吉他)
失败是成功之母(就是写你失败了,然后成功了这类作文,五年级肯定会写)
我的偶像(当年我写郭敬明,如今写后博寒)
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书信类作文(差点忘了,这个五六年级【不记得是哪一年了】会写,就是给好朋友的一封信啦,然后就谈你的爱好啦神马神马的)
心声心语(面比较广,给爸妈的,亲人的,老师朋友的,反正就说你要说给他们的话,意见啊,感谢的话啊等等等)
其实都挺好写的,小学作文没什么难度,只要你抓对主题,结构完整就好了,要求不高..
如果有作文上的难题可以问我:QQ
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小学四年级作文题目
感谢小鸟,让我们听到了美妙的音乐;感谢大地,让我们小朋友有了玩耍的地方;感谢绿色植物让我们呼吸到了新鲜空气,但我最要感谢的是我读一、二年级时,教我的周老师,是她教会了我怎么写字.
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我刚学写字时,字写得很难看,而且每个字都写得一边高,一边低,就像一个人断了一只腿一样.一次,写字课上,周老师见了我写的字,亲切地走到我的座位旁,握住我的手,一笔一画地教我写字.写了两排后,周老师认为我会把字写好了,于是对我说:"你自己试试吧."我自信地点了点头.周老师轻轻的松开了她那温柔的手,我觉得我能写好字了,于是认真地写了几个字,谁料到,我写的字,还是那么丑,周老师见我写的字还是那么难看,于是又不厌其烦地握住了我的手,我的手握住铅笔,一笔一笔地写下一个个工整的字.老师看看我写字,于是慢慢地松开了手,我灵巧地写下了一个又一个乖巧的字.周老师看见了,脸上露出了甜甜的微笑.
我读二年级时,在这举行的铅笔字竞赛中,我得了
小学作文题目
1.金色的回忆