摘要：
材料作文哥白尼是波兰杰出的天文学家,他经过40年的天文观测,提出了"日心说"的理论.他认为宇宙的中心是太阳,而不是地球.地球是一个普通的行星,它在自转的同时还环绕太阳公转.伽利... 材料作文
哥白尼是波兰杰出的天文学家,他经过40年的天文观测,提出了"日心说"的理论.他认为宇宙的中心是太阳,而不是地球.地球是一个普通的行星,它在自转的同时还环绕太阳公转.伽利略很早就相信哥白尼的"日心说".1608年6月的一天,伽利略找来一段空管子,一头嵌了一片凸面镜,另一头嵌了一片凹面镜,做成了世界上第一个小天文望远镜.实验证明,它可以把原来的物体放大3倍.伽利略没有满足,他进一步改进,又做了一个.他带着这个望远镜跑到海边,只见茫茫大海波涛翻滚,看不见一条船.可是,当他拿起望远镜往远处再看时,一条船正从远处向岸边驶来.实践证明,它可以放大8倍.伽利略不断地改进和制造着,最后,他的望远镜可以将原物放大32倍.
证实哥白尼的"日心说"
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每天晚上,伽利略都有用自己的望远镜观看月亮.他看到了月亮上的高山、深谷,还有火山的裂痕.后来又开始观看太空,探索宇宙的奥秘.他发现,银河是由许多小星星汇集而成的.他还发现,太阳里面有黑斑,这些黑斑的位置在不断地变化.因此他断定,太阳本身也在自转.伽利略埋头观察,以无可辩驳的事实,证明地球在围着太阳转,而太阳不过是一个普通的恒星,从而证明了哥白尼学说的正确.1610年,伽利略出版了著名的《星空使者》.人们佩服地说:"哥伦布发现了新大陆,伽利略发现了新宇宙."
2,牛顿的故事
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牛顿
被誉为近代科学的开创者牛顿,在科学上作出了巨大贡献.他的三大成就——光的分析、万有引力定律和微积分学,对现代科学的发展奠定了基础.
牛顿为什么能在科学上获得巨大成就?他怎样由一个平常的人成为一个伟大的科学家?要回答这些问题,我们不禁要联想到他刻苦学习和勤奋工作的几个故事.
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"我一定要超过他!"
一谈到牛顿,人们可能认为他小时候一定是个"神童"、"天才"、有着非凡的智力.其实不然,牛顿童年身体瘦弱,头脑并不聪明.在家乡读书的时候,很不用功,在班里的学习成绩属于次等.但他的兴趣却是广泛的,游戏的本领也比一般儿童高.平时他爱好制作机械模型一类的玩艺儿,如风车、水车、日晷等等.他精心制作的一只水钟,计时较准确,得到了人们的赞许.
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有时,他玩的方法也很奇特.一天,他作了一盏灯笼挂在风筝尾巴上.当夜幕降临时,点燃的灯笼借风筝上升的力升入空中.发光的灯笼在空中流动,人们大惊,以为是出现了彗星.尽管如此,因为他学习成绩不好,还是经常受到歧视.
当时,封建社会的英国等级制度很严重,中小学里学习好的学生,可以歧视学习差的同学.有一次课间游戏,大家正玩得兴高采烈的时候,一个学习好的学生借故踢了牛顿一脚,并骂他笨蛋.牛顿的心灵受到这种刺激,愤怒极了.他想,我俩都是学生,我为什么受他的欺侮?我一定要超过他!从此,牛顿下定决心,发奋读书.他早起晚睡,抓紧分秒、勤学勤思.
