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OurStudyingAttitude
Nowadaysmanypeoplestudywithoutarightpurpose.Manystillthinkthatstudyingandhavinggoodmarksisforparentstobehappyandso.That'swhymanypeopledon'tstudy,becausetheydon'thaveaspecificgoalotherthanimpressingtheirparents.Thereareotherreasonsofcourse,likethemainpurposeisjusttogethighmarksortheironlyurgetostudyisabetandafuture.Knowledgeisnotjusttogethighmarksoragoodjob,itistoenrichyourlife.Andrememberingknowledgedoesn'tmeanyoucanuseit,that'swhysometimesapersononthestreetswillknowmoreabouthowtolivethanapersoninarichfamily.Theydidn'treallylearntitbuttheyuseditwisely.Ourattitudetowardsstudyingshouldbeaspositiveaseversowecangettheinformationintoourminds.
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关于关爱国的作文六年级四百字
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什么叫爱国?爱国就是像岳飞那样精忠报国.爱国就是像运动健儿那样为国争光.爱国就是像军人那样保护自己的祖国.有人说自己什么都做不了就不算爱国啦.但是你错啦,爱国其实很简单,就像老师说的一样:爱国就是培养出一批又一批的人才.我的爸爸说过:爱国就是公民爱国,投身改革开放和社会主义现代化建设.我的哥哥说过:爱国就是爱国主义一堆随时可以任何野心家所点燃,去照亮他（她）的名字的易燃垃圾.我认为爱国很简单,只要有公民起码的道德,要爱护环境,认真学习也是爱国的举动.乘着爱国的翅膀,我们要有"天下兴亡,匹夫有责"的情怀;乘着爱国的翅膀,我们要有"先天下忧而忧,后天下之乐而乐"的理想;乘着爱国的翅膀,我们要让我们的祖国更加和谐更加强的.
我最近听了一个叫老杨聊公考的网络课,杨老师说申论可以从大作文开始写,你们觉得可能吗?
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在我的学校生活中,上过无数节各种各样课,它们就像一艘大船,载着我在知识的海洋里遨游:有的让我学到了新知识,使我视野开阔;有的教会了我写作文,让我思想深邃;还有的让我了解了许多课本上学不到的知识,令我大开了眼界……总之,这些课都给我带来了无限的乐趣.不过要说我最喜欢的,就属三年级时的那节语文课了,至今还让我记忆犹新.
一般在语文课上,我们一直保持着紧张的气氛,但那回可不一样了!老师布置我们写一篇题为《画鼻子》的作文,这必须是游戏后才能写的作文,但我们没玩过,老师竟然破例让我们在语文课上玩起了这一游戏.游戏开始了,老师在黑板上画了一个"三毛"头像,可我们怎么看都觉得怪怪的,哦,原来还没画鼻子呢!语文老师说,谁先来画?"我!""我先来!"同学们争先恐后地举起手!我因为怕自己会画不好而丢人,所以没吱声!这时,老师觉得沁沁最遵守纪律了,所以请她先来画.老师帮沁沁用红领巾蒙住眼,沁沁转了三圈后,她摸索着走向黑板,走呀走,可竟然走错方向了,老师连忙扶着她来到了黑板前,沁沁执着粉笔的手好不容易在一个地方停住了,大伙儿一边捂住嘴在偷偷地笑,一边不停地喊道:"就是这里!""就在这里!"只见沁沁武断地画上了鼻子,令我们哄堂大笑:"哈哈,她将鼻子画在了脸的外面啦!".
轮到楠楠了,他和沁沁一样,做好准备后径直走向了黑板,正在他举起手即将画的时候,大伙儿不约而同地说:"不对!偏了,这里是嘴巴!往左上一点!"楠楠半信半疑地画了一个鼻子后随即摘下蒙眼的红领巾一瞧,惊喜地叫道:"我画准了,我画准了!"顿时,教室里响起了热烈的掌声.
紧接着还有很多同学玩了这个游戏,有的人很聪明,用黑板的长度来估计脸的位置;还有的人用手指来细心感受黑板上的粉迹……同学们玩游戏的劲头越来越兴奋,有的跪在椅子,有的坐在桌子上,有的甚至干脆站起来看……我终于忍不住了,也想玩,"叮铃铃……"下课了,最终我没能玩到.
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虽然我没玩"画鼻子"这个游戏,但是我还是很开心的,因为我感受到了室内玩游戏的集体氛围,多么有趣和热烈啊,这毕竟是我上小学以来的第一次在语文课上玩游戏啊,它给我留下了深刻的印象!
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