语文素材积累摘抄高中150字(高中语文素材积累大全)
美国著名的发明大王爱迪生,为了实现自己的理想,顽强自学.在家中,他一边跟父亲学木工,一边由母亲教他识字.爱迪生非常勤奋好学,九岁就读完了《罗马兴亡史》、《英国史》,后来又拼命学习物理、化学,并且对科学实验产生浓厚的兴趣.十二岁那年,他在列车卜当报童,每天早晨六点起床,晚上十一点钟才休息.为了充分利用时间,他在列车的颠簸中做实验,结果,不慎一块磷掉到地板上,顷刻燃烧起来,险些酿成大祸,气得列车长打了他几个耳光,从此,他的耳朵开始变聋.但是,他并不灰心,为了理想,他继续在科学的征途上顽强探索.他发明了电灯、电报、电影、电车、电话、蓄电池、发电机、留声机等,成了"发明大王".
鲁迅年轻的时候,他抱着医学救国的初衷东渡日本学医.在第二学年里,学校增加了一门学科——细菌学.教学这门课程时,细菌的形状全部是用幻灯片显示的,有时也穿插放映一些时事幻灯片.有一次,课后放映一部关于日俄战争的记录片,片21现一个镜头,许多中国人围观一个被说成是俄国间谍的中国人,这个人将被砍头示众,'而周围看热闹的人一个个体格强壮,却精神麻木.这对督迅的刺激特别大,他觉得,一个人体格无论如何强壮,但精神愚昧无知,就只能做毫无意义的示众的材料和看客,因此,要紧的是"医治"人们的思想.于是,他毅然弃医从文,用笔作武器,唤醒民族的觉悟.
战功卓著的新四军军长叶挺,在震惊中外的"皖南事变"中被俘.在敌人的监牢里,面对反动派的威胁利诱,始终坚贞不屈,写下了百世流芳的《囚歌》:"为人进出的门紧锁着,为狗爬出的洞敞开着.一个声音高叫着:爬出来吧,给你自由!我渴望自由,但我深深地知道,人的身躯怎能从狗洞里爬出!我希望有一天,地下的烈火,将我连这活棺材一齐烧掉,我应该在烈火与热血中得到永生!"
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小时候,老师常常说我"有出息"我只知道这是褒扬,并不懂什么意思,渐渐长大,渐渐发觉我一直都在盲目地努力,我没有追逐的目标,没有方向,那些别人眼里阶段的成功以无来说根本没有意义,在这样有些荒唐的迷茫与困惑中,我渐渐放纵自己.
我不想读书,接受九年义务教育是应该的,我已初二了,再读一年,初中毕业,我不知道是否继续求学,应该会的,在如今意义文凭当敲门砖的中国初中毕业就辍学,几乎等于自寻死路,更何况,除了读书还过的去,我一无所长.
在学校里,如果我多几分毅力与韧性的话,我至少会有两个方面出彩.
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以前我的文章写的很好,与周围相比,可是在续两次的作文未得好评这样的状况居然出现了,那时我的心态极不端正,之后的每次写作都受其影响,每况愈下,我就像泄了气的皮球,不过管它了,现在的文字功底,随着其它人的突飞猛进,已为沦为常人,我有很久没有写过什么有见地的文章了.
我的数学成绩也不差,辅导过我这一科的老师都说我很聪明,想过做数学家,并且我少时很相信我长大后能解开那些世界难题,可是伴着年龄的增长,我发现做任何事情都有它的阻力,更何况,是无数人尝试过而失败的事情,于是不在意这个长处了.
我的普通话挺标准,也有那么一段时间,我的朗读水平在班里长于领先的位置,慢慢我的缺陷就显露出来长,我的嗓门较小,朗读的力度自然就不够,音调有些低沉,怎么读都没有韵味,这些是可以改变的,但我认为没必要,很快就没有了兴趣.上个月初,我还是班长,当了一年了,初一初期,我很有热情,老师和同学们都大为赞赏,当管理上的问题开始浮现,我长叹短吁,不敢面对,这一次的竞选班长,我没参加,又放弃了……"少壮不努力,老大徒伤悲""策马前途须努力,莫学龙钟虚叹息"……我自嘲似的背诵这些诗句.