摘要：
抄一篇优秀的作文400字(写人作文400字优秀妈妈)微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在... 抄一篇优秀的作文400字(写人作文400字优秀妈妈)
微风拂面,河边的杨柳吟出了丝丝白茫茫、虚飘飘、说也说不清、道也道不明的飞絮,漫天飞舞的柳絮,被调皮的雨点儿绕在脖子上,飘落在水面上,尽情地嬉戏着……
鱼儿也不再寂寞,你追我赶,在属于自己的世界里自由自在地畅游.折下一枝柳条,逗逗那快活的鱼儿,鱼儿似乎被这突如其来的干扰吓坏了,划出一道美丽的弧线,"扑通"一声跳起又迅速地落入水中,把一块明镜打得支离破碎.
我想起了李乐薇的《我的空中楼阁》中的一句话:"无须挂画,门外有幅巨画——名叫自然."
社会:
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社会环境描写,指的是对特定的时代背景及人物生活环境的描写.它所描写的范围可大可小,大至整个社会、
整个时代,小至一个家庭、一处住所.描写的内容可以是室内陈设、当地的风土人情和时代气氛等.社会环境的描
写应具有浓郁的地域风土特色.其中,社会环境是指能反映社会、时代特征的建筑、场所、陈设等景物以及民俗民
风等.自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等.
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环境描写主要有以下作用:一是交代故事的时代背景（如《孔乙己》中开头对鲁镇酒店的格局的描写）;二是
渲染气氛（如《故乡》中对故乡景象的描写）;三是烘托人物性格（如《驿路梨花》中对小茅屋的描写）.此外,
还可推动故事情节的发展,映衬人物的心情,抒发作者的思想感情等.
运用环境描写要做到:目的明确——为表达中心思想服务;具体生动——给人身临其境之感;抓住特征——写出独具特色的景物.
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BTW,您让我们认真点,您自己应该认真点呢.加油哦.
初一写人记叙文600字
也许是个例外,我并不想长大.一直生活在父母的宠爱之中,生活在师长的疼爱里面,永远无忧无虑,快乐无虞,那多好!可是渐渐地,我发现成长是个必然过程,由不得你.
或许是受酷爱象棋的父亲的影响,儿时的我总是被那方寸之间的厮杀引得心神不定.父亲棋艺很高,却从不肯让我,于是我一次次地失败,而每每母亲搂着哭红了眼睛的我,对父亲说:"让让她吧,孩子还小."父亲就会把大手按在我肩上,对我说:"孩子,任何事情只有拼搏之后才会有意义.在你成功之前,必须要接受失败!"年幼的我还无法完全明白父亲语重心长的话,但是能感到父亲按在我肩头上的手是沉沉的.——哦,成长,教会我接受失败.
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母亲总爱看着我,然后叹口气说:"你哟,什么时候才会长大?"当我戴着团徽,胸脯挺得高高地走进家门时,母亲依然说我:"还是个孩子."直到发生了这样一件事,母亲才对我展颜而笑.——学校离家远,所以我不得不学骑车.我对母亲说:"像我这种人能学会骑车,地球就倒着转!"终于,在我的"摇车曲"中,一位银发老太太被我撞倒了.当我满怀愧疚送老太太回家后,我才知道她是个孤独的老人.我说:"以后我会常来看您的."我的确这样做了,直至如今.母亲欣慰地看着我.——哦,成长,教会我懂得责任.
