摘要：
苏打绿天天晴朗但是,学校老师,妈妈,爸爸好似一把大锁,把我们的自由全部都锁住了,老师留的像小山似的作业压得我们喘不过气.体育课可以增强我的体质;音乐课可以陶治我们的情203.而... 苏打绿天天晴朗
但是,学校老师,妈妈,爸爸好似一把大锁,把我们的自由全部都锁住了,老师留的像小山似的作业压得我们喘不过气.体育课可以增强我的体质;音乐课可以陶治我们的情203.而自从上了五年级,老师却把我们的课外课全都占用了."十一×÷"占满我的脑海,惹人烦恼的"考分"永远压在我的心头,挥之不去,多么恐怖呀!
老师,请还给我们体育课,妈妈,爸爸请打开锁在童心上的大锁吧!还我们自由.
苏打绿天天晴朗
风舞翩跹
风,起于青萍之末,舞于松柏之下.
苏打绿天天晴朗
——题记
人们曾无数次地为生命寻一个比喻,可都不如风来的帖切.如风的生命,有怎样的性格?是坚毅,还是飘逸.或许豁达,总之是清逸而爽朗.
苏打绿天天晴朗
我相信,美丽的心总是有风的骨血的.
苏轼,这个如风的男子,有着一颗如风的心.风是过往人间的精灵,不会承载世俗的沉重,但为何世俗的枷锁要禁锢住风的精魂?苏轼的心,沉在风之底.看江上之清风,览山河之明月,间或做一个仙鹤翔舞的梦
苏打绿天天晴朗
"清风徐来,水波不兴",没能触动他的心灵.在最黑暗的谷底,一阵风终于从遥远的心底翩跹而来,如此恰当地拨动了他的心弦,是柔柔的拨动?还是如断弦一样的强烈,不,是如裂帛般的痛心.
