歌颂刘传健的作文
假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去.我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳.做一条自由的鱼儿.
假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌.我要找小虾妹妹玩儿.如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走.做一条顽皮的鱼儿.
假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里.不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破.或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个"空城计".再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,"哈哈"地笑着吐出几个泡泡.做一条足智多谋的鱼儿.
假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿.我绝不会当被大鱼"啊呜"一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼.我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来.然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴.做一条大胆闯江湖的鱼儿.
歌颂刘传健的作文
假如我是一条鱼,一条鱼缸里的金鱼.我绝不用上饭桌,也不用到处躲藏危险.一天到晚看几张熟悉的人类的脸,再也看不到阳光、泥土、家人.万一主人心情不好,几天不喂食,就连生命也不在自己掌握之中.做一条懒得、笨的但又魅力的金鱼?NO!我不做这样一条漫无目的的鱼儿.
点评:
1.采用排比段的形式,展现出不同环境下、不同类型的形形228的鱼.小作者用"绝不会"表明了自己脱离苦难、寻求幸福快乐的生活的美好愿望,最后一段运用反语,否定了设想,别具一格.文章构思巧妙,材料独特,让人耳目一新.
2.文章充满了大胆丰富的想象,充满了智慧的语言,文字诙谐幽默,充满了童趣,语句流畅自然,条理清晰有序,富于表现力.
歌颂刘传健的作文
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《读〈匆匆〉有感》——小升初满分作文
读了朱自清的散文《匆匆》,让我深受感悟,思绪万千.《匆匆》使我真正明白了"一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴"的道理.
"燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候."的确是的,露珠儿干了,有再晶莹夺目的时候;太阳落山了,有再从东方升起的时候;天空被乌云遮蔽
了,有重现光明的时候......可我们手中的日子呢,却如江河入海,一去不复返!
"在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去;像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子.我不禁头涔涔而泪潸潸了."回想一下,我又何曾不是这
样每天都快速地把作业在学校写好,放学把书包一扔,不是看电视,就是玩耍.父母看见了多次批评,可我却说写好了,书上的内容也记得.可当试卷发下来,却是处处挂"红灯".我也就