摘要：
名人珍惜时间的小故事一年级下册(珍惜时间的事例简短)提示:"竖起大拇指"用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?... 名人珍惜时间的小故事一年级下册(珍惜时间的事例简短)
提示:"竖起大拇指"用来表示鼓励、夸奖、赞赏、自豪,也可以用来表示有决心、有信心、有志气……你曾经为什么为自己竖起大拇指呢?请你把这件事情的起因、经过写下来.
题解:是对话,是学生跟老师的平等交流,不能一方说,一方听.
小学三年级作文题目
2．写事的
名人珍惜时间的小故事一年级下册(珍惜时间的事例简短)
2、我是_______迷
5、谢谢你,_______
3、我是个好孩子.（提示:好在哪儿?）
5.记一件难忘的事
名人珍惜时间的小故事一年级下册(珍惜时间的事例简短)
一、《尴尬的时刻》
二、《家里来了客人》
