秦怡儿子和女儿
为了锻炼记忆力.茅以升每天早上就站在河边背诵古诗、古文.河面上,风帆往来,渔歌阵阵,他能视而不见,听而不闻,完全沉浸在自己所需要的知识海洋里.天长日久,他不仅背熟了许多古诗、古文,而且有效地增强了记忆力.一天,他爷爷用毛笔抄写古文,茅以升站在一旁默记.等爷爷搁下毛笔,他竟然把一篇《京都赋》一字不漏地背了出来.
茅以升不仅背诵古诗、古文,而且还不畏枯燥,背诵那些抽象的数字.一次,他看到有篇文章把圆周率的近似值写到小数点后面100位,就决定背诵这些枯燥的数字来锻炼记忆力.于是,他一节一节地来记这一长串数:14、15、92、65、35、89、79、32、38、46、26、43、38……尽管很难记,但从小数点后十几位,到几十位,直到100位,他硬是熟练地背了下来.在他八十高寿时,他还能奇迹般地背诵少年时代记下的这100位数字.
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关于名人创新的事例
爱迪生(1847~1931)Edison,ThomasAlva
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美国发明家.以创办工厂实验室、开辟使技术开发与科学研究紧密结合的途径而名垂史册.1847年2月11日生于俄亥俄州的迈兰的一个荷兰移民家庭.1931年10月18日于新泽西州西奥兰治逝世.幼时只受过3个月正规教育.12岁起做过报童、小贩、报务员等以自谋生计.因受M.法拉第的影响,一生从事电学实验研究和发明.1868年他发明了一台选票记录仪想推销给国会,但没有被采用.爱迪生的第一项发明没有找到市场使他更注意发明的实用性.1869年,爱迪生由波士顿移居纽约.他改进了金指示器电报公司的电报机,得到公司经理的赏识,受聘月薪300美元(这在当时是很高的月薪).1870年,移居新泽西州,开始他的高效发明时期.1874年改进了打字机.1876年,给A.G.贝尔发明的电话加装了炭粒话筒,提高了受话的声响.
1876年,创办了他著名的实验室.在这个实验室里,他打破了以往科学家个人独自从事研究的传统,组织一批专门人才(包括N.特斯拉等人),由他出题目并分派任务,共同致力于一项发明,从而开创了现代科学研究的正确途径.1877年,发明了留声机,这使他名扬四海.1878年,开始白炽灯的研究,在十几个月中经过多次失败后,于1879年10月21日成功地点亮了白炽炭丝灯,稳定地点亮了两整天.1882年,在纽约珍珠街创办世界第二座公用火电厂,建立起纽约市区电灯照明系统,成为现代电力系统的雏形.电照明的实现,不仅大大改善了人们生产劳动的条件,也预示着日常生活电气化时代即将到来.1883年,爱迪生在试验真空灯泡时,意外地发现冷、热电极间有电流通过.这种现象后来称为爱迪生效应,成为电子管和电子工业的基础.1887年,移居西奥兰治,并于同年在该市创建规模更大、装备也更新的实验室,即著名的爱迪生实验室(后人称之为发明工厂).在这里,根据G.伊斯曼的发明,制作了自己的照相机.1914年,用留声机和照相机制成了最早的有声电影系统.晚年,他的发明和革新包括蓄电池、水泥搅拌机、录音电话、双工式和多工式电报系统、铁路用制动器等.第一次世界大战期间,他任海军技术顾问委员会主席,指导鱼雷和反潜设备研究,发明了几十种武器.为此,美国政府于1920年授予他卓越服务奖章,法国政府授予他军团荣誉勋位.1928年,美国国会授予他荣誉奖章.终其一生,爱迪生和他的实验室共获1093项发明专利权.爱迪生一生发明众多,但他毕竟缺乏系统的科学知识,因而对现代技术的发展不能作出正确判断.19世纪末,交流输电系统已经出现,但他仍坚持直流输电,并在与G.威斯汀豪斯发生的激烈竞争中丧失了承建尼亚加拉水电站的合同;他的实验室盲目试制磁力选矿设备,耗尽了发明电灯所得的资金,最后不得不放弃.但是,爱迪生在电力开发、电器制造推广电能应用等方面所作的贡献,使他成为人类历史上最伟大的发明家之一.
最会一段自己打的,望采纳.
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我国科技创新的事例有那些?
结晶牛胰岛素,籼型杂交水稻,两弹一星,青藏铁路
新支线飞机ARJ21,米特深井石油钻机,
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遥感卫星"一号"——"九号",神舟七号载人飞船
"嫦娥一号"探月卫星,曙光5000A,"萤火一号"火星探测器