摘要：
初中人物描写的优美段落我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你... 初中人物描写的优美段落
我的梦,我知道你就在前面,对你的渴望、憧憬和向往,引领着我一步一步地走向你,也许,路会有些曲折、坎坷,但这无法阻挡那颗寻找你的赤诚之心,我会全力以赴冲向你,谁让你是我的梦想呢?
我想成为一个平凡、但日子过得充实的平明老百姓.没有官场上的那些勾心斗角,没有狗仔追踪,八卦连篇,没有别人对你评头论足,只是一介平凡的草民.
②确定好重点写的内容.要依据表达中心的需要,确定出哪些内容是主要的,哪些内容是次要的,标明"详"、"次详"、"略"的字样;重点段又打算分几层来写,先写哪层、后写哪层,具体列出准备重点写的步骤、次序.
三,老师给了我自信的翅膀,让我飞翔.（略.点题）
初中人物描写的优美段落
①安排好材料的组织顺序.先写什么、后写什么,全文一共准备分为几大段,每段写什么,要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来.
这时的我愣住了.有人因为清洁工人的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避.其实相比之下,他们又变得多么伟大.地球能够这么美,他们是功不可没的.
主要内容:我的脚扭伤,周丽照顾我.
结构安排:
初中人物描写的优美段落
结构安排:
寻找着,寻找着……
