摘要：
骨架大的人怎么瘦骨架希望您看完作文后点击"满意采纳",这是对别人劳动的尊重和支持!往往只有一次只有一次在不经意间选择了犹豫在犹豫中间输给了自己手里的那张旧船票永远到不了梦想... 骨架大的人怎么瘦骨架
希望您看完作文后点击"满意采纳",这是对别人劳动的尊重和支持!
往往只有一次只有一次在不经意间选择了犹豫在犹豫中间输给了自己手里的那张旧船票永远到不了梦想的驿站于是永远错过了那花开的季节
也许在白驹过隙的弹指一瞬间,我们失去了一次看花的季节了;也许我们再也看不到百花争艳的景象;也许经过这一次,我拥有了一笔可观的精神财富——失去了,使我们婉惜,但一件事物或许失去了,才使我们拥有它的含义."塞翁失马,焉知非福."黑格尔说过了:"你身边的都同你远了,其实这正是你周围扩大的开始.如果你的亲近都离远了,那么你的旷远已在星空下开展得很大,你要为你的成长欣喜."最初,我对这句理解是:如果你失去了对于亲近的拥有,那么你便会得到放远,豁达,这同样是成长,是失去拥有换来的礼物一次,收拾东西,我无意中打开一个小盒子,里面摆放着几片碎片.看到他们,我的思绪飘回到了过去.小时候,我曾有过几只小瓷瓶,是母亲从福建武夷山回来,作为生日礼物送给我的.那确实是制作精美的小玩意,每一只差不多有大拇指大小,上面清晰地映着青松翠柏高山清水这类的风景画.年幼的我把它们视为珍宝,爱不释手,放在房间取显眼的地方,还在里面插上玫瑰、月季.可是有一天,正当我将一只小瓷瓶装满水,插上鲜花时,却一不小心碰翻了它."叭"的一声告诉了我,我永远失去了我的"朋友".我心疼地哭泣了,小心翼翼地把碎片收起来了,装在一个小盒子里……事到如今,当年剩下的几只瓷瓶也不知被我"安顿"在了什么角落里,可这几片碎片却一直被我珍藏着.有时取出来端详着,试图把它拼成原来的模样……现在想来,如果那天它未碎,那么现在也许会被流逝的时光冲淡了吧!从往事的回忆中回到现实,我忽然明白了黑格尔的话:拥有的并不定会永远珍藏,然而失去的却可能永远拥有.因为在心底会隐隐升起对失去的一种企盼,失去的与得到的本就联系在一起.
骨架大的人怎么瘦骨架
我在拥有中,在拥有的喜悦中摒弃珍惜;我在失去中,在失去的泪水中寻回珍惜;我是在失去与拥有里旅行,在失去与拥有的轻波里依洄……
六年级上册语文第八单元习作
我读书的酸甜苦辣当我还在妈妈肚子里进化时,我就被朗朗的读书声吸引住了,在我听来,那简直是天籁之音!等我出生后渐渐长大,我更是寻觅着声音的来源,我渴望着自己也能拥有那属于我的声音的力量.可我不是一个好读书者,主要是习惯很不好.一捧上书就会忘记时间,去书店看书往往是站的腿酸,捧的手酸,看的脖子眼酸,仍不想罢休.学习了一天的人,应该很累了,一沾到床就该睡了.可我却不一样,要是晚上不看点书,死活就睡不着.正因为这个毛病,可不止一次被训斥了!在睡前爱看书的毛病被发现后,妈妈总在睡觉前要对我叮嘱我几句:"别看书了,快睡觉!"我虽然机械性地回应一句:"哦!"但在熄灯后,我老是抵制不住书的诱惑,心里总沉浸在书中那些人物的际遇中……于是不由自主地悄悄地开了灯……冷不丁,门开了!只看见"横眉怒目"的妈妈站在门外,每每此时,我总会识相地把书放回原处（毕竟识实务者为俊杰嘛!）,静静地再听听妈妈临睡前的"训斥".可我心里毕竟是酸溜溜的.书看的多了,知识积累也就多了,常能说出让老师吃惊同学羡慕的话.记得有一次,自然课的老师提出一个相当有难度的问题:"有谁知道蚂蚁的趣闻?"同学们都愣了,可我不同.那些关于蚂蚁的课外知识不断从大脑里跳了出来.经过一番删减整理之后,我马上举手胸有成竹地说出了答案,老师非常的满意,还给我加了个五角星呢!这时,同学们都用看外星人的目光看我.我心中就像开了朵花似的,甜得没法说.这可都是看书给我带来的好处啊!有甜就有苦,由于我在写作业时会常常偷看课外书,爸爸和妈妈一致决定"封存"我的宝贝——课外书.一听到这个消息,我就象要被夺走美食时的饿狼,心里苦的难受.没法子,我只好轻手轻脚的"偷书"看.每当我行动成功时,我都会暗喜自得;可有时"还书"时,便看见门口叼着烟装"福尔摩斯"的爸爸,于是辩解为"窃书者不为贼也"……辣和苦一样,都是令人生厌的字眼.有一回,我带了本课外书去学校看,可能是这本书太有趣,于是忍不住下课看上课也看……这不,被火眼睛睛的老师逮了个正着.不仅漫画书被缴掉了,我还罚站了两节课,怪谁呢?怪自己.谁让自己看书没时间概念,真是自作自受!做事没个度还是要独尝后果的—脸面丢光啊!站在教室后面的我从心里往外烧得火辣辣的难受.读书对于我酸和苦辣都是暂时的,只有甜,才是永恒的!我会永远品味着它不断带给我的快乐!
骨架大的人怎么瘦骨架
语文第八单元上册六年级作文第一项600字
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当音乐响起
从小,我就对书法情有独钟.妈妈从事装裱行业,有不少字画,我也受到艺术的熏陶妈妈问我想学点什么,我毫不犹豫地说:"我想学写字".小时侯,我看妈妈装裱字画,便用我那稚嫩的小手,在纸上涂鸦,郑重其事地交给妈妈请她装裱.谁只妈妈看了笑道:"你要是写的好,我就裱起来.""好."我说.
骨架大的人怎么瘦骨架
于是我与写字结下了不解之缘.记得我读二年级的时侯,妈妈带我到学校书法班报名,老师让我试着写一下,我像拿蜡笔似地拿起毛笔,衣服没一会儿就弄脏了,还弄的满手都是墨.我第二天进书法班的时侯,老师正式教我写毛笔字,可我写的字歪歪扭扭,活像战场上的残兵败将,个个焉头耷脑,又像是一条条毛毛虫在纸上爬.再看看我身旁的大姐姐,她写的字,就像是再纸上欢快跳舞的小精灵,秀丽端庄.我像泄了气的皮球,缓缓放下毛笔,不想再写了,可每当看到那些大哥哥大姐姐们能写得一手好字时,我就羡慕不已.于是我下定决心一定要把字写好.有时我手写酸时,那种羡慕成了我写字的动力.就算再冷,也会看到我冻得通红的小手依然拿着毛笔在纸上划过.写完之后我的手总是冻得麻木,但看到那端正的字时,我就无比自豪和骄傲.
让我记忆犹新的,是练横的时侯.轻巧的毛笔到我手里却变成了千斤重的磐石,怎麽也写不出汉字那独有的韵味.但我觉不会向困难低头.依然一笔一画地写着,起笔、顿笔、行笔、写字时老师教给我的口决我现在还记得.当我看到一个个秀气端庄的字跃然纸上时,我欣喜若狂.真是工夫不负有心人.学写字如一炉火练就了我的勇气和毅力.还让我明白了一个道理,只要有梦想,并朝这个目标去奋斗,成功,就在前方.
我的绘画之路
