摘要：
二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)关于迎春花这个名字还有一个小小的故事!在很久很久以前,迎春花是一种小野花,满山遍野全是,可无人问津.在一个冬末,一位药师到上山采药,... 二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)
关于迎春花这个名字还有一个小小的故事!在很久很久以前,迎春花是一种小野花,满山遍野全是,可无人问津.在一个冬末,一位药师到上山采药,偶然发现这种小野花,根据它在冬末初春时开放的习性,经过尝试,发现它还是一味清热解毒的良药,又由于它是春天最早开放的花,像在迎接春天一样,于是就把它叫做"迎春花".
小鸟有舒适的巢,蚂蚁有温暖的穴,我有一个既温馨又美好的家.家就好似一个安全的避风港,天塌下来有母亲撑着,雨打下来有父亲挡着,我是快乐的孩子,在避风港里面无忧无虑地生活,度过了一个又一个春秋.我爱我家!
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国,当我在他们的来信中看到"学习一切可好?"的字眼,在电话里听到"记着要多穿点衣服"那熟悉而又温和的语气,我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱.的确,父母的爱就像空气,看不见摸不着,可我却能够时时刻刻感觉到它的存在.
我的爸爸用"严父"形容最恰当不过了.他对我的学习、生活要求很严.他给我制定作息时间表,督促我认真完成家庭作业.除此之外,爸爸还经常让我阅读一些课外书,让我了解课本之外的科学知识.我的玩耍时间因此也大大减少.有时,别的家长问我:"你爸爸对你要求严吗?"幼稚的我用力地点头,以示"特别特别严厉,还不是一般的严厉!"现在,每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时,我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好.为此,我对他真是感激不尽啊!
二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)
快乐的时光总是容易流逝,我要好好珍惜现在的幸福生活和美好时光.
记得那天,阳光灿烂,我和妈妈出去玩,上了公交车后我和妈妈各找了一个座位.后来,来了一个白发苍苍的老奶奶,此时车上已经没有空位了,而且很挤,空气中漂浮着一种说不清的气味.老奶奶在车上被人挤来挤去,手里还拿着刚买来的菜.这时我坐在座位上,就像坐在带刺的毛毯上一样浑身不舒服,真想给老奶奶让座,可是站起来多累啊!再说我那么胆小,可是眼看着老奶奶被挤到这儿挤到那儿心里很不是滋味……最后我鼓起勇气,慢慢走到老奶奶身边,支支吾吾的说:"老奶奶……请你坐到……坐到……我的座位上去吧……"老奶奶笑了笑:"谢谢你."说着走到我的座位旁坐了下来.我这时才发现我的联想红苹果一样红.
依稀记得在国庆节放假那几天,我发了高烧39.1度,妈妈非常着急,先是打了一针,但体温还有38度.第二天我们匆匆忙忙来到了医院,抽了血化验,妈妈看白细胞升高了,吓得一身汗,又匆匆忙忙回家打了4天针才好.
一、
二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)
三、秋风
家是温馨美好的家,是舒适而安逸的,家是幸福而和睦的,我爱我家.
下车后,妈妈夸我是个好孩子!我开心极了.
迎春花的外形有时像一朵朵油菜花,它的花瓣一般有六至八片,嫩黄嫩黄的;有时还像一对对将要展翅飞翔的黄蝴蝶,好象在欢迎春姑娘的到来;这么多的迎春花,一朵有一朵的姿势.看看这一朵,很美;看看那一朵,也很美.如果我能把一片艳丽夺目的小铃铛编成门帘,那芳香的气味和优雅的气质必将把我的屋子打扮得别具一格.
二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)
记住,乐于助人换来的是别人的微笑,和自己一天的好心情!
记得我七岁生日的时候,恰好是星期天,来了很多的小伙伴.我收到了许多的生日礼物:三个生日蛋糕的,精美的图书,美丽的布娃娃的……我和伙伴们一起分享了生日蛋糕、请他们和我一起玩布娃娃,一起看书.爸妈准备了丰盛的菜肴,我们吃得可香了.
二、我爱我家
房很大,一进门,映入眼帘的是一张土193的沙发,说不上昂贵和高档,却很干净,很实惠;在沙发正前方是一个黑色的电视机,电视机每天都被擦得油光发亮;再看看餐厅吧,餐厅里有一张圆形餐桌.晚上,我们一家三口聚在一起,吃着丰盛的美味佳肴,谈天说地,多么美好的时刻啊!最后再看看我的小天地吧!大大的书柜里放满了各种各样的书,地上的书箱里也都是书,让人看了爱不释手,墙角还对了一个实验箱,里面都是我制造出来的小玩意,有"电动车"、"潜水艇"等.我还有一个宝贝箱,这个箱子谁也不能动,里面有我写的日记、真子弹、一些我心爱的玩具和钱包等…
二年级100字小作文(二年级优秀作文20篇)
300字作文
在这个世界上,谁没有沐浴过父母的爱,谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我,关心着我的爸爸和妈妈.
它在凛冽的寒风后,是最早为春天披上一件嫩黄的外衣,好象在为自己的形象增添更多的华丽,让我更加喜爱它了.
红色微笑圈代表乐于助人,这是一种美好的品质.红色就像一颗温暖的心,在别人需要帮忙的时候,它就会把阳光般的温暖照耀在那个人身上.只要我们用自己的努力去做到这种美好的品质,换来的将是友谊和别人灿烂的微笑.
