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摘要： [skip]丝绒公路为劲,学海无涯苦作舟","宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"这些格言说的都是这个道理.第三:培养一个习惯:自觉...

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为劲,学海无涯苦作舟","宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来"这些格言说的都是这个道理.

第三:培养一个习惯:自觉

学业进步,贵在自觉.我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯、学习习惯和生活习惯.国有国法,家有家规,我们学校同样有一些规矩和要求.同学们要自觉遵守小学生守则和学校的规章制度,自觉养成良好的学习习惯和生活习惯.

第四,创设一个环境:安全、稳定、文明、有序.

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每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象,每寸校园都代表学校面貌,同学们要做到语言文明,行为文明,在校园内不乱丢杂物;不欺负小同学;在校外遵守交通规则;不进网吧、游戏厅;在校门口不买零食;在家尊重父母.在社会,做一个爱国爱民、遵纪守法、诚实守信、文明礼貌的优秀公民.

寻找精神家园议论文1000字

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毕淑敏曾经说过:"若有可能,要为自己的精神修三间小屋:第一间盛满对人的爱和恨,第二问盛满事业,第三间用于安放自己.""给精神一间小屋",多么贴切的比喻!它为疲惫的心灵提供遮风避雨的亭阁,它伴随着人类成长的每一步,记载从野蛮走向文明过程中的坎坷与艰辛,痛楚与忧伤.一旦失去精神家园,人,只是行尸走肉般的活命而不是生活,像一个没爹没娘的孩子,踯躅在街头!

正因此如,文明史上有许多杰出人物为寻找可以停靠自己思想的"家园"而疲于奔波.

基督教的创始人——耶稣意识到:犹太人所急需的拯救并不是外在命运的拯救,而是内心道德的改善.他向犹太人大声疾呼:"日期满了,上帝亡国近了.你们当悔改,信福音."

无疑,耶稣想用"爱"来取代律法,为拯救灾难深重的以色列人寻找精神的皈依,但他的改革宗教的行动却触犯了犹太教上层人士的利益,被犹太教会以"假先知""假基督"的罪名,钉死在十字架上.

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"我只知道一件事,那就是我一无所知."说这话的是谁?虽然他其貌不扬,出身铁匠家庭,其思想却是熠熠生辉.他就是西方哲学的翘楚——苏格拉底.