摘要：
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2009届高三语文高考专项复习课件—作文材料的积累和运用
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（人教版）作文材料的积累与运用
......明晓素材提取的途径和方向——生活作文材料的运用,无论在多平静的海域,总会有起起伏伏,这个故事是这样的:从前有一个秀才,多说多听多思考,徐悲鸿为了学习西方绘画艺术,到欧洲留学.有一次,一个洋学生对他挑衅地说:"中国人愚昧无知,阅读,教材,课堂,想象建立三个材料库系统模型:一,思想材料库系统模型二,事实材料库系统模型三,积累作文材料的法宝语言材料库系统模型...
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成长的烦恼
成长——烦恼并快乐着,而更多的是被烦恼的矛盾所包围.对于一个快要成为花季少女的女孩来说,应该是天真烂漫,充满快乐.然而——我却在为一个双面的我烦恼着.
在家里,我要充当乖乖女的角色,只有在外面没有妈妈在的地方,才是真正展现自我的天地.我已经长大了,骨子里已经萌发出一种叫做活力的东西,本应有的活力却被妈妈压迫得不敢透露出来.这个双面的我,使我困惑,我无时不刻不想重新绅士自己,做回自己;而妈妈却一直在为有我这样一个女儿而感到自豪.可是,在我心中却有难以言语的悲哀……
每次出门之前,妈妈总要唠叨一番:女孩子坐要有个坐样,站要有个站样,不能大声笑,见到熟人要问好……其实这一切,我已经听得滚瓜烂熟,差点就可倒背如流了,妈妈只不过是"例行公事",重复一遍罢了.可是这些在我看来,是在我真实的外表披上一层虚伪的外套.只有在外边.没有妈妈的约束,我才能和同学们大声地笑,尽情地舞,随心所欲地唱……无拘无束地享受着成长的欢乐.尽管街上路人看见了都感叹我们这些少年太疯狂,没规矩.可是这些并不能阻挡我们,我们依旧进行着我们的欢乐.
