摘要：
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分论点1:共同成长需要认识到自身的不足.
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分论点2:共同成长离不开学习与思考.
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分论点3:共同成长更加体现了"教学相长".
结尾段:教师、学生的共同成长,不断地提升着教育的整体水平,推动着整个社会、整个人类不断进步.
(2)可使用的论据:
*教师劳动,老师的工作具有示范性,起到为人师表的作用,学生具有向师性,因此有关老师的成长可以论述在实践中如何反思,从生活入手.
*解释《学记》教学相长.也是新型师生关系的特征之一.
中学教师资格证综合素质的作文怎么写
1.作文,一个是中心提炼,之后是围绕这个中心去写就可以了,所以中心一定要对,同时围绕老师教育等,另外就是字数要达标.
2.立意准确
无论规则怎样变化,所有的阅卷老师最看重的还是作文的立意,可以说作文立意决定作文分数.在这里要记住的就是我们参加的是教师资格证的考试,因此无论是命题作文、半命题作文还是开放式作文,都应该从教育的角度、教师的角度出发,在教师资格证考试中作文的文采并不是获取高分的决定性因素,文采的作用不过是锦上添花,绝大多数人都只有普通的写作水平,但是只要观点到位我们仍可取得二类文及以上的成绩.
3.结构完整
所谓结构完整,就是文章应该包括开头、正文和结尾,也就是我们常说的总分总结构.考试的时候即使时间不够用了,来不及结尾,也要尽量争取时间将其补充完整,哪怕只有寥寥数语,这样你的结构才是完整的,这非常重要,结构不完整扣分非常大.
